韩语精读说课稿.pptVIP

甚 °《韩语精读》 说碟人:高那瑟 主要内容 一、课程设置 二、课程教学内容 三、教学方法与手段 四、学习方法指导 五、教学程序设计 款职些敬学跑 课程设置 【(-)课程定位 岗位要求 应用韩语专业 随着韩企在江苏各地遍地开花,对于韩语专业人才的需求也是急剧 增加,韩企急需一批高素质的韩语培训人员以及翻译人才,韩企的 进驻也带来了旅游、餐饮、酒店等服务性行业对于韩语人才的需求 培养月 专业技能、知识、素质全面发展、能够适应社会主义市场经济建设和 现代化建设的需要,具有一定创新精神和较强实践能力,能够从事韩 语教育培训、韩语翻译、韩语导游、前台接待等方面高素质技能型专 门人才。 倒课程定 《韩语精读》课程是支撑培养学生具备达到韩语中级水平听、说、读、 写、译能力的核心课程 口课程 【(-)课程定位 应用韩语专业 课程结构 文化课 专业课 拓展课程 核心课程 基础课程 款职些敬学跑 课程设置 (一)课程定位 文化课 专业课 拓展课程 应 用[道德与法律 韩语精读 韩思想与理论 应用写作 语大学语文 韩语视听说 现代办公技术 [大学英语 专业课程体 体育与健康 职业口才训练了 口〈韩语会话 [公关礼仪 程计算机应用基础 韩语泛读 时事韩国语 业发展 商务韩语 公共任选课 系写就业指导 韩语翻译 款职些敬学跑 课程设置 L()课程定位 后续课程π◆《韩语翻译》、《韩语泛读》、《韩语会 话》、《商务韩语》、《导游韩语》… 韩语精读课程是韩语专业其他课程的先导课程,也是韩语 专业的核心课程,既能为后面的学习奠定基础,又能为后 续课程的教学起到承上启下的作用。 款职些敬学跑 课程设置 (二)课程设计 设计理念 刂专业课程体系总体设计要求 以能力为本位,以职业实践为目的,以核心课程为主体。 韩语精读课程设计理念 学以致用,理论结合实践 以词汇、语法讲解为主线进行课程设计 以最基础的词汇和语法讲解构建起韩语听说读写译各方面 能力的基础。 款职些敬学跑 □课程设置 (二)课程设计 设计体系 词汇讲解 、语法讲解 八、写作训练 韩语 三、讲解课文 精读 七、情景表演 六、听写练习 四、会话练习 五、翻译练习 款职些敬学跑 凹课程教学内容 教材选用 教学参考 教学组织 资料选用 与安排 款职些敬学跑 日 课程教学内容 (一)教材选用 口25所大学历时一年多共同打造的的特色教材标准韩国语 标准 谁 标准 韩国语 韩国语 韩国语 第三田 人小上面 款职些敬学跑