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- 2020-09-10 发布于天津
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2017—2018 学年度下学期班主任工作计划
一、指导思想:
以学校发展规划为指导,以全面提高班主任的管理水平和学生的
德育水平为目标,以加强学生思想道德教育、行为习惯教育、安全教
育为主要内容,努力营造良好的育人环境,促进学生健康发展。
二、工作目标
教育学生争做“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学
习认真”的好学生。
三、班级情况分析:
本班共有学生 20 人,其中男生 9 人,女生 11 人。大多数孩子都
聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子养成良好的行
为习惯和学习习惯仍需不断的加强。 在本学期, 我继续把学生良好行
为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
四、主要工作及目标:
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好
班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自
发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合, 才能更有效的管理好班级。
所以,要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他
们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使
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他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培
养学生的各种能力和素质。
五、具体工作措施:
1、对于一年级的小学生 ,学校的日常生活和学习还需要进一步规范 ,
为了使学生能够适应学校的生活 ,这就要班主任在日常生活中能有序
的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行
有针对性的常规教育。 也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻
《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》 ,细化规范内
容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。 注重在班级内树立各方
面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干
部的能力,落实每个小干部的责任 ,并定期召开班干部会议 ,对班级大
事小事进行商讨研究, 及时反馈及时处理。 以此带动全体同学形成一
个良好的班风。
3、加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取,
促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对
学生进行访问, 使班级工作得到家长的支持配合, 并及时告知家长学
生在校情况和应注意的事项, 沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,
形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教
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育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方
面的素质。
6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高
他们的学习积极性,增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信
任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价
学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在
平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话
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