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二年级上册数学课标教材
数 学 乐 园 (三)
(讲完第43页后使用)
学校____________ 班级____________ 姓名____________
一、填一填。
1. 一个角有( )个顶点,( )条边。
2. 长方形有( )个角,它们都是( )角。
3. 从一个点起,用尺子向( )的方向画( )条线,就画成了一个( )。
二、我是公正小法官,谁“√”谁“×”我来判!
1. 由两条直线组成的图形不一定是角。 ( )
2. 直角比其他的角都大。 ( )
3. 角的两条连越长,角越大。 ( )
4. 课桌面的角比黑板面的角小。 ( )
三、下面的图形中,是角的在括号里打“√”,不是角的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
四、下列物体中,哪些物体表面有角,请打“”
1、球体表面( ) 2. 数学书的表面( )
3. 门( ) 4. 圆桌表面( )
5. 折扇( ) 6. 红领巾( )
7. 魔方( ) 8. 圆柱表面( )
五、用三角板上的直角比一比,是直角的画“√”,并把图中的直角标上直角符号。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六、连一连。
比直角小的角比直角大
比直角小的角
比直角大的角
直角
七、剪剪画画。
只能剪一刀。
只能剪一刀。
剩下三个直角。 剩下四个直角。
1432八、下面中几号是直角?请在括号里打“
1
4
3
2
1号角( ) 2号角( )
3号角( ) 4号角( )
九、观察下面的角,哪个最大,哪个最小,在最大角下面画“?”在最小角下面画“?”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
十、比一比,数一数,填一填。
( )个直角 ( )个直角
( )个直角 ( )个直角
共有( )个角
有( )个直角
共有( )个直角
有( )个直角
共有( )个直角
十一、在方格纸上画一个直角。并标出它的顶点和边。再画出一个三角形。
探究城。
在左边的图形里增加一条线,使它增加三个直角,试试看。
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