六年级下册数学3.4圆柱的表面积练习.ppt

人教新课标六年级数学下册第三单元第四课时 学习目标 1.我们进一步理解和掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，能正确地计算圆柱的侧面积和表面积。 2.培养我们观察、比较、分析、推理的能力，并会根据实际问题灵活解答。 判断: 1. 圆柱侧面展开图只能是长方形或正方形。 ( ) 2. 圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的直径, 宽等于圆柱的高。( ) 3. 圆柱体上、下两个底面之间的距离叫做它的高。 ( ) × × √ 善思星 独做+汇报 1+1 填空： 1.把圆柱体的侧面展开, 可能得到一个( )形, 也可能得到一个( )形。 2. 把一个圆柱体侧面展开, 可以得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱的( ), 宽等于圆柱的( )。 　3. 圆柱两底面之间的( )叫做它的高, 它的高有( )条。 长方 正方 底面周长 高 距离 无数 正确星 独做+展示 2+1 4.圆柱的侧面积等于底面的（　 ）乘以（　　）。 周长 高 ５. 一个圆柱的侧面展开是一个正方形，边长是15.7厘米，这个圆柱的底面直径是（　　　　）。 ５厘米 ６.将一个高４厘米的圆柱的侧面展开可以得到一个面积为50.24平方厘米的长方形,原