浙江省台州市椒江区书生中学九年级（上）月考化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 浙江省台州市椒江区书生中学九年级（上）月考化学试卷 一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分．请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 1．（4分）中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池，其反应原理可表示为：2Li+O2Li2O2，已知锂元素在化合物中显+1价，下列说法错误的是（　　） A．反应物锂是金属单质 B．该反应中MnO2是催化剂 C．Li2O2中氧元素的化合价显﹣2价 D．该反应是化合反应 2．（4分）如图是小科完成O2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是（　　） A．气密性检查 B．添加试剂 C．制取并收集气体 D．气体验满 3．（4分）一杯70℃的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出（晶体不含结晶水），若不考虑溶剂的蒸发，则剩余溶液与原溶液相比（　　） A．由饱和溶液变为不饱和溶液 B．溶质质量不变 C．溶液质量不变 D．溶质的质量分数减小 4．（4分）衣服上沾了铁锈（主要成分是Fe2O3），直接用水很难洗净，要除去白色衬衣上的铁锈，你认为比较适宜的液体是（　　） A．白醋 B．酱油 C．酒精 D．洗洁精 二、填空题（本题有9小题，20空格，每空格2分，共40分） 5．（3分）如图为核聚变的示意图，其中①②③表示三种原子，“●”、“〇”、“。”表示原子中的不同微粒，③是　 　元素的原子，①②③中属于同种元素的原子是　 　（选填序号）。 6．（3分）小晨同学在研究二氧化碳气体的性质时，进行了如图所示的实验． （1）二氧化碳通常用大理石与稀盐酸反应制取，一般用　 　法收集． （2）向漏斗中倾倒二氧化碳，燃着的蜡烛自下而上熄灭，由此说明二氧化碳具有的物理性质是　 　． 7．（3分）利用如图所示的仪器和药品，测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积，同学们展开了讨论。（不考虑杂质对实验的影响） （1）小柯提出，在量筒内倒入一定量的水，然后将一定质量的食盐晶体放入，观察液面的变化来测量食盐的体积，但他的想法马上遭到大家的否定，原因是　 　。 （2）同学们讨论后提出，只要将量筒内的水换成另一种液体（只能利用图中的仪器和药品），实验就能取得成功，该液体是　 　。 8．（3分）盐酸是氯化氢气体的水溶液，稀盐酸不能盛放在铝制容器中，反应的化学方程式是：　 　． 9．（3分）为适应不同人群的需要，市场上供应的食盐除普通碘盐外还有无碘竹盐、低钠盐和健康平衡盐等，现有两种品牌的食盐A和B，主要成分的含量见表：（注：两种食盐仅NaCl中含有钠元素：35.1g/100g表示每100g食盐中含钠元素质量为35.1g） 食盐种类 食盐A 食盐B 主要成分的含量 （以钠元素质量计）35.1g/100g （以NaCl质量计）93.0g/100g （1）加碘盐是通过加入KIO3的方法制成的，KIO3中碘元素的化合价为　 　． （2）NaCl中钠元素质量分数以39%计，请比较食盐A、B中NaCl含量高低，其中含量较高的是　 　（填食盐种类）． 三、实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格3分，共45分） 10．以下是俄国化学家罗蒙诺索夫曾开展的实验： ①先用天平称取质量为m1的金属锡粉． ②将这些锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧，生成了白色固体物质，称量容器的总质量为m2． ③打开容器，听到了空气进入容器发出的“丝丝的声响”，称量所得白色物质的质量为m3． ④把白色物质放回原容器里（容器中空气的组成恢复到初始状态），重新称量容器的总质量为m4 （1）根据所学知识判断，锡的燃烧是　 　变化． （2）罗蒙诺索夫分析数据后发现，生成白色物质的质量m3＝　 　，于是提出了“参加反应的物质的总质量，等于反应后产物的总质量”的观点． （3）后经多位科学家的共同努力，最终确立了质量守恒定律，请从微观角度解释该定律：　 　． 11．小金为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响，借助如图所示实验装置（夹持装置略去），进行了两次实验，两次实验的部分设计如表所示： 实验1 实验2 MnO2的质量/克 0.5 0.5 5%的H2O2的体积/毫升 40 待填 水浴温度/℃ 20 80 （1）实验2中应加入5%H2O2　 　毫升； （2）在两次实验中，可通过　 　来比较H2O2分解反应速率的大小； （3）实验2中水浴温度控制在80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，还有　 　； （4）实验结束后若要将MnO2从混合物汇总分离出来，可采取的方法是　 　． 四、解答题（共3小题，满分0分） 12．生活中科学之美、科学之趣随处可见。如图是某厂商设计的T恤，T恤上有