数的运算(2) 新审定人教版六年级数学下册第六单元 第四课时 一、复习回顾 你还记得在学习四则运算时,学过哪些运算定律吗? 加法运算中有加法交换律、加法结合律,减法运算中…… 谁能用数具体的举例? 思考—交流—展示 1+1+1 一、复习回顾 名 称 举 例 用字母表示 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 15+28=28+15 a+b=b+a 这些运算定律适用于整数、小数、分数。 (13+28)+12=13+(28+12) (a+b)+c=a+(b+c) 15×8=8×15 a×b=b×a (7×125)×8= 7×(125×8) (a×b)×c=a×(b×c) 4×(25+13)=4×25+4×13 a×(b+c)=a×b+a×c 思考—交流—展示 1+1+1 复习目标: 1、通过复习能熟练地掌握四则运算定律和性质,能应用运算定律进行简便运算。 2、掌握估算策略,学会进行估算。 二、互动整理 任务:把下列简算的式题分一分类,说一说你是怎么分类的? 流程:合作探究—组内交流—全班展示 评价:分类迅速的小组先展示。 1+1+2 (1)加上或减去接近整数、整十数的运算 3.87+2.99 =3.87+3-0.01 像这类题目简算的时候一般先加上或减去整数,多加了几就减几,多减了几就加几。 75.2-19.8 =75.2-20+0.2
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