种群的特征导学案.pdfVIP

第四章 种群和群落 学习随想 第 1 节 种群的特征 （二次备课） 主备人：高立芳 审核：高一生物组 教师寄语： 所谓学问就是“学”加上“问” ，做学问的人重要的不在于是否想得到 答案，而在于保持一种时刻寻求答案的态度。 【学习目标】 1. 知识目标 (1) 列举种群的特征（ 2 ）说出种群数量特征之间的内在关系 2 能力目标 (1) 尝试调查种群的密度的方法 (2) 通过分析影响种群密度变化的因素 , 提高获取信息、处理数据、解决实际问题的能力 3. 情感目标 (1) 形成能用种群特征描述身边种群的科学思维 (2) 关注人口问题，认同计划生育国策 (3) 关注濒危动物种群数量的变化及保护措施 【学习重点】种群的特征及各特征之间关系。 【学习难点】样方的选择和确定。 【使用说明】 1、阅读课本 P60-63 页，依据学习目标进行预习，完成以下内容。 2 、用红笔做好疑难标记，以备讨论。 【自主学习】 一、调查种群密度的方法 1、回顾：种群是指在 内同种生物的 。正因为种群是同种个体 通过特定的关系构成的群体，所以种群与个体相比具有数量特征。而种群的种群数量特 征有 _____________________________________________________________________， 其中最基本的数量特征是 ________________。 2 、种群密度概念：种群在单位 或单位 的 。 3、种群密度特点：同一环境条件下，不同物种不一样；同一物种不同环境条件下也不一样。 4 、种群密度调查方法： ___________法和______ _____ 法。 （1）如果要调查某麦田中播娘蒿这种杂草的种群密度，可用 _________法，简要写出 该方法调查种群密度的步骤： _____________________________________________ （2）如果要调查某麦田中田鼠的种群密度，应用 ___________法。 二．出生率和死亡率 1、出生率：指在单位时间内 的个体数目占该种群个体 的比率。 2、死亡率：指在单位时间内 的个体数目占该种群个体 的比率。 3、意义：是 种群大小和种群密度的重要因素。 三．迁入率和迁出率 1、概念：对一个种群来说，单位时间内 占该种群个体总数的比率。 2、意义：是 种群大小和种群密度的重要因素。 【注】如果研究一座城市人口的变动，迁入率和迁出率是不可忽视的因素 四．年龄组成和性别比例 1．年龄组成。 （1）概念：指一个种群中 的个体数目的比例。 （2 ）可分为三种类型： 、 、 。 （3 ）意义：通过分析种群的年龄组成可以 __ ___