朱自清《背影》说课稿65849.pdfVIP

《背影》说课稿 尊敬的各位评委，今天我说课的题目是朱自清的《背影》，下面我将从说 教材、说学情、说教法学法、说教学程序、说板书设计四个方面进行说课。 一、 说教材 我将从三个方面来说：教材的地位和作用、说教学目标、说教学重点、 难点。 （一）说教材的地位和作用 《背影》是人教版八年级上册第二单元第七课， 这篇文章一直作为语文教材 的传统课文， 感染了一代又一代人， 因为它写出了一种异常真挚与至诚的亲子之 爱，反映了我国传统文化。同时，它又是构思精巧、叙事中结合抒情的散文的代 表篇目，所以，学习这篇课文，体会朴实而饱含深情的语言中蕴涵的父子深情， 理解文章选取的独特角度， 为以后阅读同类作品、 丰富学生的知识积累和挖掘学 生的人文精神，应是一个重要基础。 （二）说教学目标 根据语文课程标准的要求，也根据本课的教学内容，我们可以从中培养学 生对父爱的体会， 让学生在特定的环境下， 对人物形象进行细致的分析， 达到使 学生从父亲的背影中感受到父子之间浓浓的亲情，