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窦老庄小学学生“优秀日记”评选活动总结
为培养学生积累知识的习惯,不断开阔学生视野,进一步提高写
作水平,有效激发学生学习积极性,主动性,学校在4月9 日组织举
行了 “优秀日记”评选展示活动,总结如下:
一、领导重视,组织机构健全。
学校成立了以陈遵永为组长,其他教师为成员的活动评审领导小
组,精心组织,合理安排,重视此次活动的过程性与实效性。
二、活动效果明显
1、通过此次活动共评选出“优秀日记”12人,表彰奖励了一批
优秀选手,极大地鼓舞了学生写日记和每日一摘的热情,充分调动了
学生学习写作的积极性和主动性。
2、通过此次活动,评审领导小组教师根据学生作品的品质和质
量,认真组织评定,客观、公正地评选出了代表学生最高水平的参评
作品。
3、此次活动开展,促进了学生之间比学习、比写作,比细心的
劲头,掀起了在学习生活中“赶、帮、超”的热潮。
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