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写作:“表达要得体”
1. (1)下面是某位同学起草的给来校做讲座专家的感谢信 ,你觉得有什么不妥之处吗 ?
××先生 :
感谢你在百忙中抽出时间为我校做讲座 , 你的讲座深入浅出 , 联系实际 , 有一定水平 , 大
家还是比较满意。以后有机会 , 我们还会继续邀请你来做讲座。
此致
敬礼 !
××学校
×月×日
1. (1) 对专家称呼“你”不得体 ,应称呼“您”表示敬意。 (2) 认为专家讲座只是“有一定水
平”不当 ,应为“水平很高”。 (3) 大家反映“比较满意”不得体 ,应为“相当满意”。
(2 )下面是一封感谢信的部分内容,语言表达上有三处不得体,请指出并予以订正。
您好 ! 十分感谢您昨天为我班作了一次有关青少年道德修养问题的演讲 ! 您亲切和蔼的
笑容,幽默生动的语言, 潇洒大方的举止, 都给我们留下了深刻的印象。 我班同学一致认为,
您的海阔天空的议论和精辟独到的见解, 显示了您确实具有一定的理论水平, 令人钦佩。 我
们已征得学校同意. 聘请您担任我们班的课外辅导员, 在此我们向您表示热烈的祝贺。 我们
期待着下月中旬再次聆听您的教诲。……
①“您的海阔天空的议论”改为“您的旁征博引的议论”;
②“具有一定的理论水平”改为“具有很高的理论水平”;
③“我们向您表示热烈的祝贺”改为“希望你能乐意接受”。
2. 下面是一份倡议书 ,在格式和内容上有五处错误 ,请指出来。
鸟是人类的好朋友。 在我国辽阔的土地上 , 有一支庞大的义务灭虫队伍 , 这就是常年守卫
在森林、果园和田野中的食虫鸟类。 它们为捕捉各种害虫而奔波 , 是一些称职的 “天兵天将”,
为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。
目前 , 春回大地 , 正是百鸟做窝的季节。 喜鹊、 燕子和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下
做窝、下蛋、孵小鸟。我们向全县小朋友们发出以下倡议 :
( 一 ) 不掏鸟窝 , 不摸鸟蛋 , 不捕捉益鸟。
( 二 ) 多栽树 , 多种草 , 为鸟类创造生活繁殖的良好环境。
( 三 ) 向人们宣传保护益鸟的重要意义。
( 四) 认真观察和研究鸟类的生活习性 , 学习保护益鸟的知识。
少年朋友们 ! 让我们立即行动起来 , 保护益鸟 , 为四化建设出力 !
此致
敬礼 !
..
.
××县××中学
初三年级全体同学
五处错误是 :(1) 缺标题 ;(2)缺称谓 ;(3) 缺有关 “目的 ”的内容 ;(4) 此致“ 敬礼 ”可删去 ;(5)缺日期。
3. 下面这则邀请函有三处语言表达不得体 ,请找出来并加以改正。
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