体育院校大学生志愿者实践活动的地位与作用的研究.docVIP

经典专科、本科、硕博、研究生、期刊毕业论文 仅供参考 精心整理 仅供参考 勿用作商业用途 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u 内容摘要 1 一、绪论 1 （一）选题依据 1 （二）研究目的和意义 1 （三）研究现状 1 二、研究对象及方法 2 （一）研究对象 2 （二）研究方法 2 三、体育院校大学生志愿者实践活动的地位与作用 2 （一）体育院校大学生志愿者实践活动的作用 2 （二）体育院校大学生志愿者实践活动的地位 3 四、体育院校大学生志愿者实践活动中的问题 3 （一）大学生志愿者活动被商业化 3 （二）存在比较严重的行政干预 4 （三）内容单一，活动经费及法律保障不足 4 （四）活动本身的延续性不够 4 （五）宣传方面存在问题 5 五、改进的有措施 5 (一)思想上高度重视 5 (二)科学合理运用行政力量 5 (三)加强保障，提供有力支撑 6 (四)做好“四个注重”，提升活动质量与内涵 6 (五)科学合理的开展宣传 7 六、结论 7 参考文献 7 精心整理 仅供参考 勿用作商业用途 体育院校大学生志愿者实践活动的地位与作用的研究 内容摘要 大学生社会实践活动是当代对大学生进行素质教育的一个很重要载体。事实证明,实践活动对于帮助大学生加强与社会的联系,了解国情,锻炼实践能力等多方面的有着实际的作用,对于培养全面素质,尤其是思想政治素质的培养有着很重要的作用,对实现中华民族伟大复兴也具有一定的战略意义。本文通过学习当前国内外对体育院校大学生志愿者的研究现状,结合志愿者活动在现在大学生的培养中的影响和问题,讨论了如何有效地开展大学生志愿者活动。 关键词 体育院校 大学生志愿者 实践活动 地位 作用 改进 一、绪论 （一）选题依据 大学生社会实践活动是当代对大学生进行素质教育的一个很重要载体。事实证明,实践活动对于帮助大学生加强与社会的联系,了解国情,锻炼实践能力等多方面的有着实际的作用,对于培养全面素质,尤其是思想政治素质的培养有着很重要的作用,对实现中华民族伟大复兴也具有一定的战略意义。[1] 李敏.体育赛事志愿服务对北京市体育院校大学生思想道德影响的研究[D].首都体育学院,2011.1]长期以来受应试教育的负面影响，广大的大学生在中学阶段中忙于知识学习，很少有时间和机会参加社会实践活动。在大学阶段的传统的社会实践活动也主要集中在教学实习、基地实习和进行见习等活动，无论内容还是形式 [1] 李敏.体育赛事志愿服务对北京市体育院校大学生思想道德影响的研究[D].首都体育学院,2011. （二）研究目的和意义 志愿者们参与志愿服务，为了完成一个有益于社会的共同的体育活动而努力，这对于激发和培养大学生志愿者的集体主义、爱国主义和民族精神，起着积极的促进作用，所以志愿者的实践活动是学生身心健康成长的有效载体。志愿者在广泛参与各种体育志愿活动中，志愿者们在服务的同时本身也得到了收获与快乐，使自己既接受了教育，又陶冶了情操，促进了志愿者们身心的健康成长。 高校体育志愿者无论是在精神上，还是在情感上或者道德上有其优势，他们在志愿者活动中，运用体育的教育手段，引导人们去参与文明的体育活动，倡导健康的生活方式，能积极地促进校园体育文化健康向上的发展。大学生体育志愿者行为已经转化成为大学文化的重要组成部分，正以一种大学体育精神的形态，在全国各高校中广为传承，研究大学生体育志愿者在实践活动中的地位与作用，探索其中的影响与问题，对于正确引导与管理大学生体育志愿者活动和构建和谐校园等都具有重要的意义。 （三）研究现状 周围等人(2000)指出，大学生志愿者服务是加强高校精神文明建设和大学生思想道德建设的重要内容，主要表现为以下四个方面：一是营造良好的校园道德氛围；二是提高大学生的思想政治素质；三是促进大学生专业知识的学习与应用；四是促进大学生的道德完善。[2] [2] 周 围．大学生志愿者活动与高校精神文明建设[J]．江西社会科学．2000，(12)：197-199． 蓝媛慧(2006)在中谈到青年志愿者服务活动所体现出来的德育功能的新趋势，主要表现为以下四个转向：第一，德育的主体从被动转向主动；第二，德育内容从知性德育转向生活德育；第三，德育的运作方式从个体转向组织；第四，德育实现方式从理论为主转向实践为主。[3] [3] 蓝媛慧.论大学生健康人格的培养—以青年志愿者服务活动为例[J].青年探索.2006,(2):44-46. 王明亮(2007)在中对道德志愿服务与大学生道德素质的培养进行了很好的阐述，他指出：道德素质是道德行为主体所必备的基本素养，即个体的道德