四年级语文上册第二单元《游山西村》课件.ppt

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游山西村;陆游 (1125一1210),字务观,号放翁,南宋爱国诗人,平生作诗近万首,是古代诗人中创作作品最多的,其作品多强烈抒发自己的政治抱负和炽热的爱国热情,同时鞭挞投降派,同情人民疾苦,思想性很强。;写作背景;;题目的意思是什么?;导学提示(一): 任务: 1、用自己喜欢的方式读读,读通读出正确的节奏。 2、想想陆游看到了什么,感受到了什么,表达了什么? 要求: 朗读思考——小组交流——班级展示。 评价: 交流积级,表达清楚。;;导学提示(二): 任务: 1、你是通过哪个字感受到田家农人的盛情的? 2、由此你想象到了什么情景? 要求: 自由读古诗——小组交流,班级展示。 评价: 读出了感情,感受深刻。;文言知识;;;山重水复疑无路,;柳暗花明又一村;山重水复疑无路,柳暗花明又一村。;山重水复疑无路,柳暗花明又一村。;导学提示(三): 任务: 我们在什么情况下会产生“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉?请举例子说一说。 要求: 有感情地读古诗——小组交流——班级展示。;俗语: 1、“阳光总在风雨后” 2、“不经历风雨,怎能见彩虹?”;课堂训练;

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