1年级数学上册看图列算式复习课教案.pdfVIP

. 一年级数学教案 备课序号：第 4-1 节 主备教师 李爱玲 备课组长 靳法富 执行教学 李爱玲 上课时间 年 月 日 教学内容 看图列式 课 型 新 授 教 知 识 与 技 能 整理和复习看图列式的类型和解题方法 学 过 程 与 方 法 培养观察、分析、比较的思维能力 。 目 标 情感态度价值观 培养学生互助合作精神和用数学的意识 教学重点 看图列式俄的类型和解题方法 教学难点 看图列式俄的类型和解题方法 教学准备 多媒体课件 教 学 过 程 个性思考 1. 有 { 、？ ?个 总口决 有数写数没数数， ？不数等我算。 加法口决 大{ 对？用加法， 一数写左边， 一数写右边， 左边 + 右边， 写在=后边。 8 只 ？只 ;. . 8-2=6 ？个 8个 8-3=5 大{ 对着数用减法， 大数写左边， 小数写右边， 左边 - 右边， 得数写在 =后边。 2. 一图四式 7+6=13 6+7=13 13-7=613-6=7 口决 一图四式最简单，加法减法各两个。 先算加法就好办，其他三个数不变。 3. 加减混合 ;. . 6+3-4=5 口诀 ? 第一个数，来的不算，其余都是。 ? 加来的，减走的，谁先谁后按图意。 ? 列好算式算得数。 4. 没有数字、 { 、？ 6+3=9 左边的 +右边的 =一共的 ? 所有的 - 走的 =剩下的 5. 有文字 认一认 ：一共 还剩 原来 老师又拿来 7 只 一共有多少只足球？ 8+7=15 （只） 问一共用加法 图画中的 +文字中的 =一共的 我吃了 2 块 ，原来有多少块？ 7+2=9 （块） 图画中的 +文字中的 =原来的 我来吃 2 块， 还剩多少块？ 7-2=5 （块）