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- 2020-09-11 发布于浙江
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英语下册Unit5Seasons教案分析
四年级英语教案
教学目标
1. 三会掌握词汇spring,summer,autumn,winter,warm,hot,cold,cool,go boating, go swimming,go climbing,go skating,picnic.
2.听懂、会说、会读In …,it’s... .We ... .
3.在图片、情景等非语言提示的帮助下,合理描述天气状况、个人爱好等。
4.培养与锻炼自主学习的能力,分享学习资源,和同伴共同完成学习任务。
教学重点
1. 三会掌握词汇spring,summer,autumn,winter,warm,hot,cold,cool,go boating, go swimming,go climbing,go skating,have picnics
2.听懂、会说、会读In …,it’s... .We ... .
3.在图片、情景等非语言提示的帮助下,合理描述天气状况、活动等。
教学难点
在图片、情景等非语言提示的帮助下,正确运用句型。
教学资源
1. 学生已有的学习经验:学生在前面的学习中,对几项运动有一定了解。
2. 学生已有的生活经验:学生在生活中对本课所学话题较感兴趣。
3. 学生学习本课时可能出现的错误:部分单词发音有误。
4. 教学
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