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父亲的眼神阅读答案 父 的眼神 一个背影， 朱自清潸然泪下；一个眼神， 我 身悚然汗下。 那是在我上中学 ， 因 有“瘸腿科”， 加上当 文理不再分科， 所以，尽管我的 文、 英 成 居班里前几名， 但是数理化成 却出奇地差。 的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考 前，我 底失望，回到家里。 因自 愧，回到家听 父 正在田里拔草， 我赶 戴上草帽， 到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人 “二流子”的。 着烈日，到了田里，我告 父 ，不想再上学，反且学不妤了， 不如回家种田。 我以 父 会勃然大怒， 他 我寄子很大的希望， 当了一 子的“ 眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父 始 埋着 ，并不理会我，好像并没有听 去我的 。我不怕父 火，却怕父 的沉默。我不敢再 了，只好随着他 力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一 爬，衣服 在身上，抬起 ，父 仍然在埋 拔草，我怎好意思停下来?? 中午，回家吃 ， 父 仍然没有就我退学的事 表意 。 我 什么好？情况很不妙，我知道，越是在 干燥的夏日午后， 越会有突如其来的狂 暴雨。 沉默， 我忐忑不安。 吃 ，父 ：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起 就走。我就不信，父 能干，我就不行。 夏日午后的太阳 在太 害， 汗水把我弄的 不开眼晴， 要在学校， 在正是午睡的 侯， 我早已 呵欠 天了——看父 ， 光着黑黝黝的脊梁， 仍在埋 翻秧——趁着父 不注意，我跑到 阴底下枕着 就睡着了。 好像没 多大一会儿，我就被父 推醒。 开眼，我看到父 冷冷的眼神，那眼神很复 ，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、 望， 有 多我一下子 不出的 内容?? “当庄稼人你也不 格， 躺在地 睡 庄稼就会 出来？你那个 ， 二流子也比你 。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来！” 父 的眼神 我受不了，找的后脊早巳 汗流下来了，不是 汗，是冷汗。 当天晚上，回到家，我 得 身骨 都散了。 提着胳膊上巳 晒脱了皮的地方，我的心乱成一 粥。 第二天早上，天 蒙蒙亮，父 又把我推起来。一 眼，又是那眼神??我坐起来， 狠狠地 了一句：“我要上学！” 后来的事情 得很 。高考后，我上了大学中文系。再后来，到 台当上了一名 者。 尽管 离家 ， 离了父 ， 但那眼神始 占据了我的 ， 回想起来就 我不忘。 至今日，我最喜 的歌 是蔡琴《你的眼神》 。 首歌的旋律很美，很 郁，很沉静，很悠 ，父 的眼神不 祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着 天的繁星，我不由喃喃自 ：“山一 沉默的父 ，我忘不了你的眼神 一： 文段是运用第 ___人称来叙述的。段 3~段 12 是按照 __ 序来 叙的段 6 中最后 2 句运用了 __和 __的人物描写方法 段 14 中最后一句运用了哪两种表达方式？ 要概括：文段主要 叙了一件什么事情？ 文段中哪些内容是略写 ?哪些内容则是详写？答案： 1、一时间动作描写心理描写 2、记叙、抒情 3、讲了我不想上学，父亲教育我的事，使我重新振作，最终学有所成。 4、后来的事情是略写。 考试情况不好，不想上学，当不好庄稼人，父亲的眼神是详写的。 题组二： “一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？ 我坐起来，恶狠狠地说了句： “我要上学！！！”恶狠狠表达了我的什么心 理？ “你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年，赶快起来！”看到这句，你从中悟到了什么道理？ “但那眼神始终占据了我的记忆。 回想起来就让我不安。 ”父亲的眼神为什么会让我不安？ “我的心里早已乱成了一锅粥。 ”请揣摩我的心里， 写一段表示心理活动的文字。【字数 30 字以内】 答案： 点题。设置悬念，吸引读者向下读。总领全文。突出父亲眼神给我的终生 的巨大的影响。 不甘心，不希望被爸爸的眼神刺痛， 不希望爸爸失望， 要自己一定有所作 ，下定决心好好 。 “种瓜得瓜，种豆得豆。”种下什么 的因，就会 得什么 的果。不努力，只能一事无成；反之，才可能成功。 父 的眼神冷冷的，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、 望， 有 多我一下子 不出的内容?? 我 是怎么了？学 不好， 地也种不好， 能干什么？ 下去， 不是成了 物 ？