高考语文散文理解句子子含义 已.pptVIP

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  • 2020-09-14 发布于福建
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每课一言 我贴在地面步行,不在云端跳舞淅 哲学家维特根斯坦 这句名言表达形象, 寓意深刻,它会引发a 我们不同的联想或感 悟。结合这句名言, 自选角度,自定立意, 自拟题目,文体自选 ◎(除诗歌外),写一篇 不少于800字的文章。 吗立意示创 正面立意:其一,沉稳务实的人生最美。 其二,虚无缥缈的“舞蹈″最可怕。其三,没有脚踏 实地,何来人生成功?其四,务“虚”注定人生一 场空。 反向立意:可以对哲学家维特根斯坦的观点进行辩证 思考反向求新,沿着这个思路不断追问:凭什么只 能在地面上步行,而不能在云端舞蹈呢?然后拟制 出这样的题目《既要贴地而行,更要云端舞蹈》 《云端的舞步》等. H较好的立意: o1脚踏实地方能走向成功 2云端跳舞,失败也是美丽的 ③3视云端跳舞为异端是平庸者慵懒的借囗 04没有云端跳舞的志向哪有脱离地面的果敢 o5.脚在大地,心在云端 o6步行不如跳舞 ○7在云端舞出绚丽的人生等 散文阅读 之 理解句子的重要含义 考纲链接 考纲解读 高考对“散文阅读”的考查包括以下内容。 “散文阅读”隅1.理解文中重要词语的含义。 于高考《考试大 纲》“文学作品 2.理解文中重要句子的含意 阅读”中“理 3.筛选并整合文中的信息。 解”、“分析综4.分析文章结构,把握文章思路 合”和“鉴赏评|5.归纳内容要点,概括中心意思 价”的范瞒,能|6.分析概括作者在文中的观点态度。 力层级分别为B级7.根据文章内容进行推断和想象。 C级和E级。 8.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 9.评价文章的思想内容和作者的观点态度 回归教材 o结合语境,品味品味下列句子。 临行时我珍重的开释了这永不屈服于黑暗的囚人。 陆 蠡《囚绿记》 答案:我临行时开释常春藤,表现出我对具有 抗争精神的常春藤的敬重,对光明自由的向往 珍惜。 c所谓重要的句子,是指在文中 起着重要作用的关键性句子。 o(1)结构比较复杂,意思隐晦的难懂的句子。 o(2)使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。 O(3)揭示文章脉络层次的句子,即文中段首的总起句、段末的总结句以 及过渡句等; o(4)统摄全篇,即人们常说的文眼或者是揭示文章中心、主旨、观点 情感的句子。 5、从字面看互相矛盾,但被作者寄寓 深刻用意的反常句。 o6、在文中反复出现的句子。 【老查实质】 一是将使用了修辞手法的形象化的语句转化为概括性的直白的语言。 ○二是将抽象含蓄的概念或句子转化为具体化的阐释。 儆题原则句不离段

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