幼儿园中班科学活动教案《蝌蚪变青蛙》.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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幼儿园中班科学活动教案《蝌蚪变青蛙》.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 幼儿园中班科学活动教案《蝌蚪变青蛙》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 幼儿园中班科学活动教案《蝌蚪变青蛙》 活动名称:蝌蚪变青蛙 活动目标: 1.观察蝌蚪变成青蛙的成长过程,了解两栖动物的生活习性。 2.知道青蛙是人类的好朋友,激发幼儿保护青蛙的情感。 活动准备:图片录音课件 活动过程: 一、导入活动,激发幼儿兴趣。 1、师:你们听到了什么声音? 2、模仿青蛙的叫声。 3、师:你们见过青蛙吗?谁知道青蛙是什么样子的? 二、出示青蛙和蝌蚪的图片,教师引导幼儿观察并说出主要特征。 1、出示青蛙图片,教师引导幼儿观察并说出青蛙的特征。(头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳,露着白肚皮,四条腿。) 2、师:你们知道青蛙小时候是什么样子的吗? 3、出示蝌蚪图片,教师引导幼儿观察并说出蝌蚪的特征。(黑黑的身体,大大的脑袋,细长的尾巴。) 三、了解蝌蚪变成青蛙的成长过程。 1、师:真奇怪,小蝌蚪和青蛙长得一点都不像,那么小蝌蚪是怎么变成青蛙的呢? 2、师:到底是怎么回事呢?让我们一起来听一个故事,故事的名字叫《小蝌蚪变青蛙》。 暖和的春

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