人教版小学语文二年级上册我是什么教学设计.docVIP

我是什么（第一课时） 教学目标： 1.认识“雹子”、“飘浮”、“淹没”等9个词语，自主学习“雹”等11个生字，书写“浮、冲、池”3个字。 2.有感情地朗读课文，体会小水珠变化的有趣神奇；知道水能够变成汽、雨、雹子和雪等。 教学重点： 有感情朗读课文；会写3个生字；会认11个生字（引导学生用多样的方法识记生字）。 教学难点： 理解“落”、“打”、“飘”三个动词的准确性；引导学生懂得“水的变化”，知道水能变成汽、雨、雹子和雪等。 教学过程： 一、揭题，检查预习 1.师：孩子们，今天，林老师和大家一起学习一篇科普文章，题目