敬业与乐业教案设计 (2).docVIP

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  • 2020-09-12 发布于山东
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名师精编 优秀教案 敬业与乐业 教学目标: 知识目标 1.理解、积累“征引、旁骛、敬业乐群、断章取义、不二法门”等词语。 2.积累记诵文中的经典语句、格言。 3.体会演讲和口语特色。 能力目标 1.把握文章的主要观点和思路,理解“敬业与乐业”的主旨。 2.初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法, 3.体会语言表达通俗浅显、准确周密、生动有力的特点。 情感态度与价值观目标 感受梁启超对人生与事业关系的宣讲,培养科学的学习精神和生活态度。 教学重点: 1.把握文章的主要观点和思路。 2.体会演讲和口语特色。 教学难点: 真切领悟“敬业与乐业”的精神旨意。 教学方法 1.诵读法 这篇演讲词语言表达通俗浅显,大量引用经典、格言。教学中,引导学生 反复 诵读,整体把握课文主要观点和思路,体会口语和演讲特色。 2.研讨探究法 引导学生通过研讨,深层理解“敬业与乐业”的主旨,同时对文中的 观点大胆质疑问难,辩证理解人生问题,培养学生的逆向思维和批判质疑能力。 教具准备 多媒体 CAI 课件、摄影仪、录音机 课时安排 : 2 课时 教学过程: 第一课时 一、导语设计 同学们,神奇教练米卢“态度决定一切”的论断,启迪的不仅是奋进中的中国足球,在 更大程度上引发的是人们对生活态度、 处事原则的深层思考。 今天,我们一起走进近代思想 家梁启超的一篇宣讲人生与事业关系的演讲词—— 《敬业与乐业》 ,在

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