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- 2020-09-12 发布于四川
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第
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幼儿教育:________
小班优秀游戏教案《想办法,尝一尝》
教师:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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小班优秀游戏教案《想办法,尝一尝》
活动目标:
1、愿意尝试打开各种瓶子、罐子、盒子,感受不同容器的不同开启方式,愿意尝一尝里面的食物。
2、学习说词语:”撕开来,尝一尝”“打开来,尝一尝”“剥开来,尝一尝”。
活动准备:
1、鸡蛋、巧克力、瑞士糖、香蕉、橘子、各种膨化食品、薯片、开心果等食物。
2、拉链袋、密封袋、盒子、塑料瓶等各种装食物的容器,将一块糖用多层纸包起来,餐巾纸若干。
活动过程:
一、导入活动:
手背在身后,将糖果的包装纸揉出声响,吸引幼儿的注意力,让幼儿猜猜发出声响的会是什么?
(幼儿对吃很感兴趣,对食品包装袋发出的声音尤为敏感,他们听见声响会猜是各种食品。)
二、切入主题,学习词组:
1、展示出糖果,故意不撕包装袋就把糖放进嘴里,奇怪地问:”我怎么吃不到糖呀!”引导幼儿说出”撕开来,尝一尝”,请一名幼儿上来表现如何撕开包装袋。
2、取出盒子,让幼儿先猜猜里面有没有东西。教师表现出几种错误的打开方式后请一名幼儿来展示正确的打开方式,
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