六年级学生视力现状及其原因分析研究报告课件.pptVIP

六年级学生视力现状及 其原因分析研究报告 一、 调查 原因、目的 原因 ：环境和遗传因素共同产生了近视。 环境 ：长时间近距离看事物，产生了近视。 遗传因素 ：高度近视眼的双亲家庭，下一代 近视的发病率高，但一般近视遗传倾向并不 明显。 看书的姿势和长时间玩电脑、看电视，也有 一定的原因。 目的 ： 1 、近视的目的是把物体缩小，使看物体更清 楚。 2 、通过调查去了解学生用眼的一些习惯。 近视人数和几率 具体状况 近视有哪些危险的因素和影响因素 近视后的患病率 防治近视方法 1 2 3 4 5 二 、 调查方法 近视的近视率 6 近视的特点，怎样早发现近视 7 病因分析 8 三、调查情况和资料整理（ 1 ） 六（ 3 ）班学生视力现状及其原因分析调查表 调查人：黄燕飞 薛欣 调查时间： 2015 年 4 月 8 日 三、调查情况和资料整理（ 2 ） 六年级学生近视眼率调查表 调查人：黄燕飞 薛欣 调查时间： 2015 年 4 月 8 日 1 ，用眼 习惯 有 问题 ： 用眼距离 过 近 2 、用眼 时间过长 ：有的同 学 是因 为 作 业 看 书 或者是看 电 视连