人教版小学语文三年级上册爬天都峰教案.docVIP

第 四 册 第 8 单元 设计者 曹馨元 设计时间 2016 5.2 学习内容 3、爬天都峰 学习目标 识记 理解 情感 认识本课6个字，学会写11个生字，能正确读写“峰顶”、“似乎”等12个词语。 解释 能理解课文中出现过词语的意思，并能在理解的基础上运用重点词语造句。 应用 培养学生在人与人相处中，要相互学习，相互鼓励，共同进步的意识。 内化 通过分角色朗读，从课人物对话中品味人物性格和品质。 教育学生善于从别人身上汲取力量，培养他们从小不怕困难，奋发向上的品格。 教学准备 常规预