大班语言活动教案《有趣的墨迹图》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班语言活动教案《有趣的墨迹图》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言活动教案《有趣的墨迹图》 幼儿园大班语言教案：有趣的墨迹图 一、活动目标 1、自制墨迹图进行创造性想像活动，培养幼儿的动手、动口、动脑能力。 2、利用辅助物在墨迹上进行拼砌，发展编讲能力。 二、活动准备 1、教师曾示范制作墨迹图，以引起幼儿操作和想像的兴趣。 2、白纸、颜色水、辅助物、铺垫的桌布。 三、活动过程 1、自制墨迹图，引起幼儿兴趣。 （1）回忆墨迹图制作的方法。 （2）提出制作墨迹图应注意的事项。 （3）幼儿自制墨迹图，教师巡回指导。 2、根据墨迹图上的墨迹进行想像。 （1）启发幼儿看一看，说一说自己的墨迹图像什么，并说出想像依据。 （2）动墨迹图，变换角度看看它还像什么？鼓励幼儿尽量想得和别人不一样。 （3）教师小结：从不同角度看墨迹图，它所表现的内容也跟着发生了变化。 3、利用辅助物丰富墨迹图后进行编讲。 （1）引导幼儿根据自己的想像，利用辅助物在墨迹图拼砌，使画面更完整、更丰富，并提出讲述要求，如什么时候？有谁？发生了什么事情？