民族团结主题学习班会优选教案.docVIP

学习必备 欢迎下载 民族团结一家亲 同心共筑中国梦主题班会教案 一、班会准备 1、发动学生，在课下收集少数民族风俗习惯的资料，更深层次的了解我们的少数民族同胞。 2 、以班为单位准备一个少数民族的服装、故事。 3 、发动学生，自行学习排练少数民族舞蹈。 二、班会时间： 5 月 13 日 三、班会目的： 知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。 懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、 平等相待、和睦相处。 3、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为 感到气愤。 能做到和不同民族的人们友好相处， 不说不利于民族团结的话， 不做有损民族团结的事。 在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。四、班会过程 导入部分： 主持人甲：在我们 960 万平方公里的土地上， 生活着 56 个民族。 学习必备 欢迎下载 各族人民和睦相处，情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结，才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。 主持人乙：是啊，今天，就让我们在民汉合校这个多民族的大家庭里，携手并进，走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》 。 主题部分： ( 一) 民族团结源远流长 主持人甲：自古至今，我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事，谱写着民族团结一家亲的历史篇章。 主持人乙：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的 历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么，这 56 个少数民族都有哪些 ? 1、游戏：在一个题板上写出一个少数民族的名称，然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称， 不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称， 便出列表演节目， 为大家讲一则 民族团结的故事。 2、听故事：藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。 主持人甲：西藏是我们祖国母亲身体的一部分， 是我们祖国永远不可分割的一部分。 汉藏人民是一家， 尤其在我们沙湾四中这样一个 学习必备 欢迎下载 2800 多学生的大家庭里，在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之 间的相互关心，相互帮助，共同进步。 主持人乙：清乾隆三十六年 ( 公元 1771 年) ，迁徙于伏尔加河下游的蒙古土尔扈特部落因反抗沙俄种族灭绝政策， 在其首领渥巴锡汗的率领下，历经三年准备， 举部东归祖国，一路上与拦截的沙俄军队展开了殊死搏斗。 到达伊犁我国境内时，该部落由出发前的 17 万之众，只剩下不 7 万人，迢迢万里路，埋下了 10 万英雄儿女的血肉之躯。土尔扈特部落回归祖国后，大部聚居在现在的和静县。 ( 二) 了解民族知识 主持人甲：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件， 中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。 1、说一说、议一议： 民族之间“三个离不开”指什么 ? “四个认同”指的是什么 ? 马克思主义“五观”指的是什么 ? 主持人乙：各族人民不仅在生活上要互相照顾， 建设中互相支援，还应互相尊重风俗习惯， 这是搞好民族团结的基础。 少数民族也像汉族一样，有许多风俗习惯，你们了解哪些 ?是怎样对待的 ? 学习必备 欢迎下载 请同学们交流课前收集的有关民族知识。 2、民族故事我知道： 唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏 ? 为了促进藏族与中原的交流和发展， 文成公主做了些什么 ?藏族青年怎么做的 ? 西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像 ? 师：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进 祖国的兴旺发达和进步。 3、民族英雄我了解： 民族英雄马本斋、孔繁森、吴登云、阿尼帕阿里马洪等 主持人乙：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。 ( 四) 各族人民的灿烂文化 主持人甲：下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。 表演：在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时， 由组代表表演自行设计制作的民族服装 T 台秀。 ( 五) 民族舞蹈大荟萃 学习必备 欢迎下载 1、分别由一个男生和女生的学生组合，表演壮族竹竿舞。表演结 束，由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即，谁在游戏中被竹竿卡 住，就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。 2、维族、啥萨克学生代表介绍维族、啥萨克的风土人情，而后带 领全体同学共同起舞 ( 六) 主持人总结 主持人甲：我们伟大的祖国， 960 万平方公里的土地，少一寸也不行;56 个民族，缺一不可。 主持人乙：祖国历史的每一页， 都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭， 我们都是一家人。 ( 七) 班主任总结 通过本次寓教于乐、 生动有趣的班会， 我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到，只有民族团结，携手并进，才能有各民族的共同繁荣，民族团结关系整个中