口语交际买文具说课稿.docVIP

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2020-09-12 发布于天津
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实际问题与二次函第课时实际问题与二次函数九年级上册新课导入问题从地面竖直向上抛出一小球小球的高度单位之间的关系式是与小球的运动时间单位小球运动的时间是多少时小球最高小球运动中的最大高度是多少推进新课问题从地面竖直向上抛出一小球小球的高度单位与小球的运动时间单位之间的关系式是小球运动的时间是多少时小球最高小球运动中的最大高度是多少分析由可得图象的开口向下结合自变量的取值范围画函数图象的草图如图根据题意结合图象可知小球在抛物线的顶点时为最大高度取顶点的横坐标时这个函数有最大值解显然这个最大值即为小球

22.3 实际问题与二次函第1课时实际问题与二次函数(1) 九年级上册R·．新课导入问题:从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位：m)2 5t30之间的关系式是h＝t－s)(与小球的运动时间t单位：(0≤t≤6). 小球运动的时间是多少时,小球最高？小球运动中的最大高度是多少？推进新课问题:从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位：m)与小球的运动时间t(单位：s)之间的关系式是h＝30t2 (0≤t≤6). 小球运动的时间是多少时,t－5小球最高？小球运动中的最大高度是多少？分析： ①由a=-5可得，图象的开口向