大班音乐活动：乐曲《草原小牧民》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班音乐活动：乐曲《草原小牧民》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班音乐活动：乐曲《草原小牧民》 教学目标：1、让孩子体会乐曲愉悦活泼的性质。 2、使孩子能依照不一样的节拍选取乐器，并初步懂得识图谱演奏。 3、启发孩子兴致，培育孩子热爱Music的感情。 教学预备 节拍谱、Music磁带、小手小脚标识、乐器标识及双响筒、沙球、铃鼓。 教学内容 一、欣赏歌曲，熟识旋律 1、今日教师带给你们1首乐曲，请你们来听听，听罢以后，哪一个孩子来告知教师，你听见歌里唱了些啥? (放磁带2遍) 总结：这一首歌是中国一個较少数量民族的乐曲，歌里述说的是个生活在草原上的孩子，他在放羊时看见草儿青青，牛羊肥肥，内心尤其高兴，实在是看在眼中，喜在内心啊。 2、这一首歌给你啥感觉? 这首愉悦活泼的歌名叫做《草原小牧民》。 二、识谱选取肢体动作 1、它亦能用美妙的乐器来演奏哩!看，这就是它的节拍谱。 (幼儿教师展示节拍谱) ⑴看，你在图谱上找着了几种不一样的色彩? ⑵为何是四种色彩?你们有没发现啥?(“××”用跺脚，“××××”用拍手，“×—