对外汉语综合课教案模板.docVIP

名师精编 优秀教案 中级综合课课堂教案设计 《老人的生活》 一、教学对象 汉语水平为中级的留学生 二、所用教材 《桥梁——实用汉语中级教程（上册） 》（陈灼主编，北京语言学院出 版社， 1996） 三、教学目的 理解课文内容并能围绕该主题阐述自己的观点，提高成段表达能力 理解并能灵活运用重点词汇 掌握相关语法点 四、教学重点 重点词汇：传统，儿媳，外地，满足，寂寞，提供语法点：满足，提供的用法；句式讲解和运用五、教学难点 动词的使用，句式的用法 六、教学时数：三课时 七、教学内容与步骤 第 1 课时 （一）说明讲课内容，重点 内容：课文中词语的读音，意思，用法 重点：动词的用法（满足，提供） （二）学习生词（ 25 分钟） 领读生词，学生朗读，纠正发音，解释意思（每个词后有其英文标注） 重点词语讲解： 老人：只需用图说明其意思 儿媳：用 PPT上的人物关系图来解释意思 寂寞：简单举例来解释或用英语来说明， 让学生照例句造句 ，需说明是一个表示心情的词（感观词） 传统：用中西方传统节日来对比说明。 先告诉学生中国春节的传统习俗来解释什么是传统， 再让学生说说西方圣诞节的习俗来进一步了解词义 名师精编 优秀教案 足：先 明 性和它的两种用法（ 和形容 ） 。用 件上的例句来 比 明，再 同学用“ 足”造句，告 他 所造的句子是用 了“ 足”的哪种用法。最后 同学分 有两种方法造句，