五年级上册语文课件-第二单元 7《什么比猎豹的速度更快》 部编版(共21张PPT).pptVIP

* 《什么比猎豹的速度更快》 教学建议 统编教材语文五年级上册第二单元 教材简要解读 语文要素 教材简要解读 教材简要解读 教学目标 认识“鸵、赢”等3个生字，读准多音字“冠”， 会写“冠、俯”等10个字，会写“猎豹、冠军” 等12个词语。 1 能借助关键词句提高阅读速度，了解主要内容。 2 能针对课文内容提出自己的问题。 3 三年级：借助关键语句，理解一段话的意思。 借助关键语句，概括一段话的大意。 四年级：抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。 教学过程简述 教学过程简述 重温“关键词句” 初步尝试“借助关键词句，提高阅读速度” 提出问题，梳理、解决问题 关键词句 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。 赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。 正在为难的时候…… 这就是搭石 为难 教学过程简述 删除一个 是 教学过程简述 重温“关键词句” 初步尝试“借助关键词句，提高阅读速度” 提出问题，梳理、解决问题 默读要求 1.默读课文，记下所用的时间。 2.主动使用“借助关键词句读”“集中注意力，不回读”“连 词成句地读”,提高阅读的速度。 教学过程简述 正确答案： 光 游隼 火箭 猎豹 人 流星体 鸵鸟 喷气式飞机 1 5 3 6 8 2 7 4 教学过程简述 乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对！我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。 教学过程简述 到 改为 入 阅读交流 教学过程简述 ①人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。 ②这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。 ③在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。 人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。 教学过程简述 教学过程简述 重温“关键词句” 初步尝试“借助关键词句，提高阅读速度” 提出问题，梳理、解决问题 教学过程简述 能针对课文内容提出自己的问题。 1.课文从人奔跑的速度开始写，题目为什么是“什么比猎豹 的速度更快？” 2.跑得最快的动物是什么？ 3.什么是游隼？什么是流星体？ 4.声速是多少？ 5.还有没有比光速更快的事物？ 6.地球的赤道大约多长？ 7.世界上速度最快的是什么？ …… 教学过程简述 *