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最新2020班音乐教案优秀范文 幼儿园教案怎么写?作为老师如何在课前写一篇优秀的教案,是上课成功的关键.下面是小编为大家收集了大班音乐教案,希望你们能喜. 2020班音乐教案优秀范文一 活动目标 1、帮助幼儿认识歌曲ABA的结构,能用欢快、跳跃的方法演唱A段,而用抒情、舒展的方法演唱B段歌曲. 2、教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱. 3、引导幼儿用歌声抒发毕业前对老师的一片深情. 重点教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱. 难点帮助幼儿认识歌曲ABA的结构,能用欢快、跳跃的方法演唱A段,而用抒情、舒展的方法演唱B段歌曲. 活动准备 音乐. 活动过程 1、教师指导幼儿认识歌曲ABA的结构和性质. 请幼儿倾听音乐,使幼儿知道这首歌曲有三段,前后两段的旋律是一样的,比较欢快、跳跃,中间一段则是比较抒情舒展的. 2、学新歌. 教师随音乐有节奏的朗诵歌词. 教师带领幼儿随琴声有节奏的朗诵歌词. 教师帮助幼儿随琴声将歌词填入曲调中唱出. 引导幼儿用欢快和跳跃的方式演唱一、三段,而以抒情的方法演唱第二段,并通过练习让幼儿正确掌握. 3、讨论各种形式的歌唱方式. 组织幼儿讨论. --哪一段比较适合领唱?为什么? 请幼儿领唱第二段,全体幼儿在第一、三段合唱,教师用指挥动作及语言及时提醒. 教幼儿看老师指挥,用轮唱的方法演唱第三段,并学会倾听. 4、幼儿演唱歌曲. 综