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最新《指尖的世界》小学六年级语文教案范文 本文向我们展示了盲童的世界,赞美了那些“善良的人们”,告诉我们面对生活要乐观,充满信心.整篇文章语言生动优美,情感真挚,包含着深厚的人文情味.下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《指尖的世界》优秀教案范文,欢迎大家阅读! 小学六年级语文《指尖的世界》优秀教案范文一 教学目标 1.会认2个字,会写6个字. 2.正确、流利、有感情地朗读课文. 3.理解课文内容,了解“指尖的世界”的含义. 4.理解文中含义深刻的句子,了解盲人教育工作者的奉献精神,唤起对生活的自信与乐观. 教学重点 1.掌握难认、难写字. 2.正确、流利、有感情地朗读课文. 3.理解课文内容,了解“指尖的世界”的含义. 教学难点 理解文中含义深刻的句子,了解盲人教育工作者的奉献精神,唤起对生活的自信与乐观. 教学准备 背景资料、图片、配乐等. 教学时数 2课时 教学过程 第一课时 一、创设情境,导入新课 1.师:有一群孩子,他们因为先天的或后天的某些原因,永远告别了光明与色彩,一生笼罩在黑暗中.(教师一边叙述一边播放有关盲童的录像资料) 他们原本以为自己的生活永远也不再有希望,但是善良的人们为他们营造了一个美好的环境,带他们在“指尖的世界”里重新找到