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最新《一面》小学一年级语文教案范文 《一面》回忆的是四年前的往事,写成于鲁迅逝世的当月.作者思念和敬仰鲁迅,在以小见大中,表现出鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格.下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《一面》优质教案范文三篇,希望能帮助到大家! 小学六年级语文《一面》优质教案范文一 一、回顾,导入新课 同学们,这段时间我们通过对《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》的学习,让我们对鲁迅先生有了一个初步的了解.尤其通过鲁迅侄女的描述我们知道了鲁迅先生是一位受万人爱戴的人,知道了侄女周晔对伯父的回忆中有着深厚的感情,而一位青年工人却只是与鲁迅有一面之缘,在他的回忆中,鲁迅又有什么值得这位青年学习的呢?今天,我们就来学习《一面》 二、初读课文,整体感知 1、自读课文,自己大声地读,不通顺的多读几遍. 2、我们叙事的文章有六要素,哪六要素? (时间、地点、人物、事情起因、经过、结果) 根据这六个要素请你再快速地浏览全文思考课文主要讲了一件什么事? 同桌交流以后老师再指名回答. (只要学生说出自己的理解即可,老师指导学生把语言说完整、正确.) 三、深入探究,体会重点语句 1、在阿累眼中,鲁迅是什么样子?快速浏览课文,画出描写鲁迅外貌的语句,仔细朗读. (文中有六次对鲁迅先生的外貌描写.)课件出示描写外貌的语句