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- 约 26页
- 2020-09-13 发布于四川
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最新《苏州园林》语文精选教案
《苏州园林》一文采用了“总分”式结构,合理安排说明顺序.开头两段总说苏州园林的艺术价值和它们的共同特征.第三至九段分说苏州园林的具体特征,其中第三至六段分说始终紧扣苏州园林图画美的特征,并分别对应第二段总说中的四个 讲究 ,第七至九段分说,从细部紧扣苏州园林的特征.下面就是小编给大家带来的语文《苏州园林》教学设计教案,希望能帮助到大家!
语文《苏州园林》教案一
一
、创设情境,导入新课
(课前播放竹笛名曲《姑苏行》,在优美典雅而明
快的旋律中营造一种舒泰愉快的游园氛围 . )
师:
同学们,咱们昆明因为气候宜人,四季如春,有“春城 ”的美誉;广州有“花城 ”之称,济南有“泉城 ”之名,重庆被誉为“山城 ”,拉萨是的“日光城
”,那有“人间天堂 ”美誉的是哪两座城市呢?
生(齐)
: 苏州和杭州 .
师:
俗话说“上有天堂,下有苏杭 ”. 杭州有水平如镜的西湖引人入胜 . 那苏州又有什么美景让人流连忘返呢?
生(齐)
: 苏州有许多的园林 .
师:
是的,“江南园林甲天下,苏州园林甲江南 ”. 今天老师要带领大家通过朗读文字去神游苏州园林 .但是在进园之前,大家必须拿到一张门票 .
如果你会读会写并且能解释课文后面的生字词,就能拿到一张门票,来试试看!
(屏显
. )
注音:
池沼(
) 轩榭( )丘壑(
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