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最新《七律·到韶山》语文教案范文 《七律·到韶山》通过对韶山人民革命历史的回顾,赞扬了人民革命者艰苦卓绝的战斗精神,歌颂了中国人民战天斗地的风貌,鲜明地体现了作者高远的思想境界.下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《七律·到韶山》经典教案范文三篇,希望能帮助到大家! 小学六年级语文《七律·到韶山》经典教案范文一 教学目标: 1、掌握重点字词. 2、有感情地朗读课文. 3、理解诗意,感受人们艰苦卓绝的革命斗争精神,体会诗人高远的思想境界. 教学重点: 理解诗意,感受人们艰苦卓绝的革命精神,体会诗人高远的思想境界. 教学难点 感受人们艰苦卓绝的革命精神, 知识链接 背景 韶山在湖南省湘潭,是作者的故乡.1927年1月,毛泽东在湖南考察农_时曾回到韶山.三个月以后,蒋介石等发动反革命政变,屠杀革命群众,当时韶山成立了农民自卫军,拿着枪和梭镖,准备配合其他农民武装力量进攻长沙.后来反动军队大举进攻韶山,农民自卫军在英勇抵抗后失败.作者在1959年6月25日至27日重返韶山,离1927年已经32年多. 久别回乡,且又是老大还家,人世沧桑怎能不引起诗人的无限感慨!自古以来以老大还家为题材的诗篇数不胜数,感旧伤时是这类作品的共同基调.而毛泽东作为一位伟大的无产阶级革命家,他的心里装着亿万中国人民,他所关心的首先是革命事业.这首七律诗就鲜明地体现着他那