六年级数学上册培优补差辅导计划.docVIP

六年级数学上册培优辅差计划 一、本班情况分析： 本班共有学生 48 人,其中男生 18 人,女生 30 人.结合上学期年级期末成绩和科任老师的了解 ,确定 6 名培优对象：陈昕、黎青、蔡欣怡、秦思远、方召、甘宇轩， 6 名辅差对象：凌晶、巫艳、刘佳慧、周玉东、徐磊、张航。后进生存在问题：学习依赖思想严重、没有独立思考勇于创新的意识、遇到较难的题便等 老师的答案等 具体表现如下： 2、练习、作业书写不规范，连简单的符号和数字也写不好 3、平时不认真审题，读不懂题目的要求 4、分数约分、通分知识掌握差 5、缴交作业不按时或作业没完成 6、基础知识不扎实 7、答题速度缓慢 二、培优补差措施 思想方面 1、做好学生的思想工作：经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生 觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等，从而根据学生的思想心态进行相应的辅导 2、定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况 3、利用课余时间 “因材施教、对症下药 ”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。 1 / 3 具体方法如下： 1、课上后进生板演，中等生订正，优等生解决难题。 2、安排座位时坚持好差同桌结为学习对子，即兵教兵。 3、课堂练习分成三个层次：第一层：必做题 -基础题 第二层：选做题 -中等题 第三层：思考题 --xx