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- 约 8页
- 2020-09-17 发布于江西
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21 伟大的悲剧
1.学习浏览的阅读方式,提高阅读速度。
2.把握作者表达的思想感情,深入体会“伟大的悲剧”的含义。
3.关注文本令人难忘的细节,理解文本表现出的人物崇高精神品质。
4.学习团结协作,勇于为热爱的事业而献身的精神。
第1课时
一、导入新课
这是南极(播放南极视频),曾是一块神秘的大陆,吸引着众多的探险者来到这里。1910
年6月1 日,英国人斯科特带领探险队离开英国,前往南极。1911年11月,他们在埃文斯
角附近登陆,准备征服南极点……请同学们设想一下,他们此行结果如何?学生可能的回答:
成功、失败。要求学生简单陈述理由。
那就让我们带着这美好的祝愿或担心,随斯科特他们一起踏上南极探险的旅程。
二、教学新课
目标导学一:初读全文,了解作者
作者介绍。
斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奥地利著名作家、小说家、传记作家。他被公认为世界上
最杰出的中篇小说家之一。最善于写孤独的人的奇特遭遇。其代表作有小说《象棋的故事》
《一个陌生女人的来信》、传记《三位大师》等。
目标导学二:整体感知,理清线索
学生快速默读课文,多媒体显示思考题,小组讨论,回答问题。
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