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小学二年级下册课外美文阅读 小学二年级下册课外美文阅读篇一 富有的国王有一个不快乐的王子，国王不知道王子为什么不快乐。 有一天，他问王子： 你什么东西都有了，为什么还不快乐呢？ 王子说： 就是因为 TOC \o 1-5 \h \z 我什么都有了，所以我才不快乐。 ” 不快乐的王子要去找快乐。有一天，他遇到一位快乐的樵夫。王子问： 为什么你什 么都没有，还会这么快乐？ ”樵夫说：谁说我什么都没有。春天的百花是我的，秋天的明月 是我的，夏天的凉风是我的，冬天的白雪是我的。我比谁都富有，怎么能不快乐？ ” 不快乐王子要去找快乐。有一天，他遇到一位快乐的憔夫。王子问： 为什么你什么 都没有，还会这么快乐？ ”樵夫说：谁说我什么都没有？我吃的饭和你一样多，我睡的床和 你一样大，我做的梦和你一样美。你不能自由自在地到处游玩，我可以；你不能随随便便地 躺在地上看云，我可以；为什么会不快乐？ ” 不快乐的王子要去找快乐。有一天，他遇到一位快乐的樵夫。王子问： 你那么穷， 为什么会那么快乐？ ”樵夫说：谁说我穷，你比我还穷。”我比你还穷，这话怎么说？ ”王子 一脸怀疑。你是王子，以后会变成国王。如果再多拿一个国家来跟你换你现在拥有的自由， 你肯不肯？ ”当然不肯。”那么自由是不是比国土还珍贵？ ”是的。”我比你自由，你想我 会比你穷吗？ ” 不快乐的王子问快乐的樵夫： 你只有一间破茅屋，我有一座大宫殿，为什么你比我 快乐？ ”拿我的快乐换你的宫殿，你肯不肯？ ”不肯。” 所以，你不快乐。” 小学二年级下册课外美文阅读篇二 雾来了。白白的雾弥漫在森林里。 小猴不敢下树，小鹿不敢出门，松鼠把头探出洞外，又缩了回去。尽管他们的肚子饿 得咕咕叫了，也不敢出门找一顿早餐。 因为这太危险了。 说不定在雾里，会绊倒，会迷路，还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇 …… 终于，雾消散了，太阳露出了笑脸。 奇怪的是，小猴的树下放着一堆黄瓜； 松鼠的树下有一串蘑菇； 小鹿家的门口，放着几个苹果 是谁干的好事呢？谁也不知道。 小猴搔搔头皮，找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、豪猪、刺猬和小黑熊。 小猴说： 是谁干了好事，给我们大伙送来了蘑菇和瓜果，我们应该感谢他。 ” 大伙都同意，可是没有谁出来承认。 小猴朝大伙看了一眼，继续往下说： 其实我早就知道是谁干的了，就在他干好事的 时候，我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰，可他还不知道呢！ ” 大伙立刻东张西望，找别人胸前的红玫瑰。只有小黑熊慌忙低头看自己的胸前。 小猴拍着巴掌笑了。他说： 我知道是谁干的好事了，我代表大伙感谢他。 ”说着，小 猴从身后拿出一朵鲜艳的红玫瑰，别在了小熊的胸前。 大伙热烈鼓掌了。 这次，轮到小黑熊搔自己的头皮了，他不好意思地笑了 …… 小学二年级下册课外美文阅读篇三 我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。 蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金 粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就 和一个小毛球似的不动了。 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的，太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛， 亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。 凡是在太阳下的，都是健康 的、漂亮的，拍一拍连大树都会发响的，叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。 花开了，就像花睡醒了似的。鸟儿飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在 说话似的。一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都 是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一个黄花，就开一 个黄花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不 开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意 地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。 它们是从谁家来 的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。 小学二年级下册课外美文阅读篇四 岩石长年累月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。 一颗草的种子落到岩缝里来。岩石说： 孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了， 养不活你啊！ ”种子说： 老妈妈，别担心，我会长得很好的。 ”经过阵阵春雨的滋润，种子 从岩缝里冒出嫩芽。阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平 凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。 小草渐渐生长了，长得很健康、很结实。 岩石高兴地说： 孩子，不错，你是倔强的，值得我们骄傲的！ ”她用自己风化了的尘 泥，把小草的根拥抱得更紧。 一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来的小草，不禁欣喜地吟咏道： 呵，小草的生命 多么顽强，我要千百遍地赞美它！ 小