八年级语文下册 第3单元 14大燕归来教学课件 新人教版.pptVIP

利奥波德（美国） 科学文艺散文 大雁归来 《沙乡年鉴》是享誉世界的美国伦理 学家 奥尔多 · 利奥波德 逝世后出版的著作。 这本书问世于 1949 年，正值战后经济复苏 时期，人们都在充满信心地征服和利用自 然，生态学的意识和概念对人们来说也还 十分陌生，这本书的出版在当时并没有引 起很大的影响。 从 60 年代开始，人们逐渐发现了潜藏 在富裕生活中的各种危机 —— 征服自然带 来的环境破坏。在这种清新的空气中，人 们又发现了早已存在的《沙乡年鉴》。 《沙乡年鉴》是一本 自然随笔和哲学论 文集 。在他的文章里，可以看到大自然的 伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂 躏自然而发出的悲叹。 学习目标 1 、能正确朗读课文，体会作者对大雁的 喜爱之情。 （朗读） 2 、能正确品析含义丰富的句子。 （品味） 3 、具备人类生存环境的思考和忧患意识。 （反思） 阅读课文，整体感知课文 。 作者对大雁作了哪些描写？表达了他 怎样的感情？ 十一月南飞的大雁 三月大雁 归来 春雁 觅食 过程的鸣叫 孤雁 四月夜间大雁 群居 的鸣叫 字里行间充满 爱鸟之情 。 作者笔下描写的大雁有哪些个性特点？ 1 、具有灵性的候鸟 2 、报春的使者 3 、善远飞，喜群居，重友情 4 、有联合观念 作者在大雁身上找到 了哪些“失去的东西”？ 作者找到了善性、友 情、亲情，找到了联 合的观念，找到了大 自然的诗情。 总结归纳： 保护野生动物， 珍爱野生动物。 通过以上的学习，你认为本文 的主旨是什么？ 大雁 ，属鸟纲，鸭科， 是雁亚科各种类的通称，一 种大型游禽。 形状略像家鹅，群居水边， 往往是千百成群。主食嫩叶、 细根、种子、或农田谷物。 每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行，排成 “一”字或人字形。 品 味 语 言 选自《辞海》 一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁 冲破了三月的雾霭时，春天就来到了。 一触到水 , 我们刚到的客人就会叫起来 , 似乎它们 溅起的水花能够抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。 品味语言 在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得 的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的 带着野性的诗歌。 文中作者多用 拟人手法 描写大雁，找 一找这样的句子，读出来，并体会其作用。 作用 ： （ 1 ）使文章充满生动性和趣味性。 （ 2 ）表达了作者对大雁的喜爱之情。 拓展延伸 请回顾学过的诗歌，积累有关写“雁” 的诗句。 1 、征蓬出汗塞，归雁入胡天。 —— 王维《使至塞上》 2 、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 — 李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 3 、乡书何处达？归雁洛阳边。 —— 王湾《次北固山下》 4 、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 —— 范仲淹《渔家》 拓展练习 大自然是一位杰出的哲人 , 作者在大雁身上 找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念， 找到了大自然的诗情。我们还可以从大自然中 得到许多启示：蚂蚁告诉我们应该合作 ; 麦穗 启示我们应该谦虚 …… 你还在大自然中有哪些 领悟？展示出来与我们分享好吗？