三年级下册语文课件语文园地四部编版.pptVIP

语文园地 不同的植物开花时间不同的原因。 请同学们在《花钟》一课中找到和这个句子相关 的语句，并思考：这个句子和所在的段落有什么 关系？ 小结：这个句子能概括所在段落的大意。这 些句子我们把它叫做 关键语句 。 关键语句的作用是什么呢？ 帮助我们概括一段话的大意。 请同学们阅读《花钟》第 1 自然段，关键语句在 什么位置？ 《小虾》第 3 自然段，关键语句在什么位置？ 小结：关键语句可能在一段话中的不同位置。 第 2 句话。 第 1 句话。 同学们，在学习《蜜蜂》的时候，法布尔为什么能够做 好实验呢？ 认真观察，主动思考，提出问题 读课本 57 页下面的两段话，看看作者是如何观察的，提出 了什么问题呢？ 读课文 58 页第二小题的段落，看看还有什么问题，用修改 符号改一改。 滁州西涧 ［唐］韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 1 ．古诗中描写了哪些景物呢？读了古诗你看到了怎 样的画面？ 2 ．交流古诗的大概意思。 译文：我只怜爱这河边生长那幽静的野草，树阴深 处黄莺发出悦耳的叫声。因傍晚下了春雨，河面像 潮水一样流得更急了，在那暮色苍茫的荒野渡口， 已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。 3 ．背诵古诗。 1. 阅读交流平台的内容，说说交流的 内容。 （ 1. 本组课文中让你印象深刻的人和 事， 2. 综 合性学 习开展 的活动 、活动 中遇到 的困难 、问题 和解决 办法， 活动的 收获。 3. 同学 互评活 动中的 表现。 ） 学完这组课文后，许多同学都被中华 儿女的 爱国情 深深地 打动， 莎士比 亚曾说 ：“一 千个读 者眼中 有一千 个哈姆 雷特。 ”那么 ，本组 课文哪 个人或 哪件事 让你铭 记在心 呢？说 的时候 注意说 出印象 深刻的 理由。 请同学 们先在 组内交 流。 2. 小组内交流本组课文中让你印象深 刻的人 和事。 选出交 流的好 的同学 参加全 班交流 。 3. 小组代表在全班交流 在综合性活动中，有不少同学在查阅 资料或 调查访 问的过 程中遇 到了不 少麻烦 ，可他 们发挥 自己的 聪明才 智，克 服了一 个个困 难，你 想了解 他们解 决问题 的锦囊 妙计吗 ？想知 道他们 辛苦后 的收获 吗？那 就请你 们听听 他们的 精彩发 言吧！ 4. 抽生交流 听了你们的发言，我被你们刻苦好学 的精神 所感动 ，为你 们的聪 明而赞 叹，为 你们的 收获而 高兴， 那所有 的同学 在综合 性学习 活动中 都那么 令人骄 傲吗？ 我们组 内的同 学互相 评价一 下活动 中的表 现吧！