小学综合实践活动计划.pdfVIP

春亭小学 2016-2017 学年综合实践活动计划 一、指导思想： 以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会 议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和 教育部《基础教育课程改革纲要》的有关要求，结合学校科 技特色，地方特色，校本特色；以综合为特征，以实践为核 心，以活动为载体； 以塑造 “学校文化” 为主线， 以探究 “校 本综合实践活动特色”为目标，贯彻新课程理念，通过让学 生主动参与，亲自实践组织各种研究性活动，激发学生的学 习兴趣，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养 学生的综合能力，全面提高学生的综合素质，形成学校办学 特色。 二、综合实践活动课程目标： 1、情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对社 会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。 2、知识目标：了解信息技术、劳动技术、社区服务和 研究性学习的一些常识。 3、能力目标：使学生具有基本的生活自理能力、交往 协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合 运用能力和创新能力。 4 、过程目标：初步掌握参与社会实践与调查的方法、 信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验求证 的方法。 5、人格目标：获得亲身参与综合实践活动的积极