快与慢作文评讲课件.pptVIP

作文评讲 题目“快与慢” 1 题目 从前 慢 是成事的基础 ----- 欲速则不达 : 好汤得靠 慢火 炖煮 , 健康要从 细嚼慢咽 开始 , 慢工 要出细活更 是品质的保障 , 总之 , 一切 慢慢 来 ! 快了出错划不来 ! 现在 快 是前进的动力 ----- 有方便面就不怕肚子 饿 , 有 高速公路 就不怕塞车 , 有 宽频 就不怕资料下载 中断 , 有 速递 就不怕礼物交寄太晚 . 身边的事物都告 诉我们 : 快 ! 否则你就赶不上时代 ! 不同的时代总有 不同的想法 , 但慢在今天是否已经过时 ? 快在今天又 是否真的必要 ? 要求：以“快与慢”为题写议论文。 2 四川高考试题回放 ? 一步与一生 ? 忘记与铭记 ? 点线面 ? …… 3 关系型作文的写法 ? 一、要辨明各要素间的关系 常见关系 ? 1 、对立统一关系 如：自由与纪律 ? 2 、是非取舍关系 如：偏见与关爱 ? 3 、并非绝对关系 如：痛苦与成功 ? 4 、相容共存关系 如：谦虚与表现 ? （ 若从不同层面解读，可能关系会不一样 ） 4 关系型作文的写法 ? 二、选取最佳角度立意 ? “弱水三千，我只取一瓢饮” 关系型题目若从不同的层面去思考也许 会有不同的解读，但由于篇幅所限，不可 统统涉及，面面俱到。此时不妨选取一个 你最熟悉、最能驾驭、最有话可说的角度 去立意。 如： 冷与热 ①待人的态度的冷漠与热情角度 ②处事的冷静与冲动角度③天气温度的角度 ④外在的冷与内心的热角度⑤清贫冷落与 显赫荣耀角度 …… （只选其一作即可） 5 关系型作文审题立意误区 ? 一、抓住一点，不及其余 ? 二、泛泛而谈，不见重点 ? 三、另起炉灶或偷换概念 6 快与慢 ： 怎样的立意才稳妥？ ? 1 、须两者兼顾 这是一个双要素关系型作文，涉及到 “快”“慢”两个要素，绝不能取一舍一，写出 了单要素作文。 ? 2 、要客观辩证 写作固然可以有所侧重，但不可太绝对，失 之偏颇。（如肯定一者，完全否定另一者） ? 3 、须界定好范围 持赞同“快”或“慢”的观点是各有其 理的，但它们各自有自己的 适用范围 ，超 越此范围就不一定正确了。 7 快、慢各自适用范围 ? 快： 科技发展、比赛竞技、用兵袭敌、追赶 强者、形势危急 …… ? 慢： 赏山水美景、品人生乐趣、读文化精品、 谋宏图大策、做精细工作 …… ? （当你倾向于某者时，一定要界定好范围） 8 ? 一挥而就 —— 画得快，倚马可待 —— 写得快， ? 狼吞虎咽 —— 吃得快，风驰电掣 —— 开得快， ? 一目十行 —— 看得快，不胫而走 —— 传得快， ? 一蹴而就 —— 成得快，不假思索 —— 动得快， ? 脱口而出 —— 说得快，知错就改 —— 改得快， ? 心有灵犀 —— 懂得快，灵机一动 —— 想得快， ? 马到成功 —— 办得快，一泻千里 —— 流得快， ? 瞬息万变 —— 变得快，过目成诵 —— 背得快， ? 眼疾手快 —— 拿得快。 与 “快”有关的成语 9 兵贵神速。 快刀斩乱麻。 时间就是金钱，效率就是生命。 更高、更快、更强 —— 奥运口号 多快好省（数量多，速度快，质量 好，成本省。 ） —— 毛泽东 10 ? 慢工出细活 ? 欲速则不达。 —— 《论语》 ? 多拉快跑酿灾祸。 ? 心急吃不了热豆腐 有关慢的成语： 11 马儿啊，你慢些走呀慢些走，我要 把这迷人的景色看个够。 —— 马玉涛《马儿啊你慢些走》 请停一停，等待灵魂的脚步。 —— 印第安谚语 走得慢点，走得远些。 —— 俄罗斯 谚语 疾驰的快马，往往只跑两个驿亭； 从容的驴子，才能日夜兼程。 —— 伊朗谚语 慢慢走，欣赏啊！ —— 阿尔卑斯山标语牌 12 较好的立意 ? 寻找快与慢的平衡点 ? 快慢相宜（相谐） ? 行动上求快，心灵上求慢 ? 知其快，守其慢 ? 快时代，慢欣赏 ? 快以求速，慢以求稳 ? …… 13 不太稳妥的立意 ? 快慢两相宜 ? 人生应追求快 ? 慢是时代的需求 ? …… 14 1 、快与慢 “方便面”、“高速公路”、“宽 频”“速递，说明“快”是前进的动力；谚 语说“欲速则不达”，“心急吃不了热豆 腐”，显慢的真谛。“快”与“慢”似一对 冤家，各据半壁江山，互不相让。 而我说， 快慢各有长，把快与慢结合在一起，才是上 上策。 （ 简单引用材料，提出自己观点） 15 （以下分述快和慢的各自价值及功用） 快是一种象征。 它代表着时代的步伐。走马观 花，浮光掠影，在快节奏的今天，这是我们必须 的行走方式。我们追求快，追求速度，来也匆匆， 去也匆匆，虽然对此时而无奈，却也享受其乐。 看改革开放以来，如雷贯耳的“深圳速度”，激 励着多少的昂扬斗志；看高潮迭起的奥运会赛场， 博尔特、菲尔普斯一次次用速度征服对手，征