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- 2020-09-17 发布于江西
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人音版小学音乐五年级上册《雨
中》课堂实录
《雨中》课堂教学实录
一、创设音乐教学情境
课前准备阶段播放《雨中即景》视频,这首歌曲是八九十年代
流行的歌曲,旋律轻快活泼,朗朗上口,便于导入课堂,同时还可以
活跃课前气氛。(课件展示:播放视频《雨中即景》)
二、课堂导入
师:课前我们看的视频、听到的歌曲同学们喜欢吗,大家能不能唱
上几句。
生:(学生简单的唱几句)。
师:这么短的时间同学们就能够唱出这首歌曲,看得出来同学们都
很喜欢这首歌,下面我们随着音乐一起来唱一遍。
(课件展示:播放视频《雨中即景》)
师:谁能说说歌曲里面唱了什么内容?天气怎么样?
生:(略)
师:天气晴朗时,我们的心情也很放松、很高兴,但是雨天也能给
我们带来乐趣。听,这里有一群孩子们,他们在雨中在做什么呢?
三、新课教学
1、初听歌曲。(播放歌曲的同时,板书课题——《雨中》,学生结合
课件里展示的图片聆听歌曲)
师:同学们在歌曲里听到了什么?这群小学生在做什么呢?
生:(略)
2、再听歌曲。(课件展示:展示歌曲曲谱)
师:同学们谁能从歌曲中你们听到了什么?
生:(略)
师:歌曲中出现“滴答滴答”的声音,这是描写的什么雨?
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