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一年级语文下册期末测试题 2016
一、拓展延伸
),让学生对美好生活的热1、出示优美的词语(如:深蓝的大海、美丽的浪花、提灯笼的萤火虫 张贴在课文插图中的适当位置。
),让学生
对美好生活的热
(培养学生积累好词好句的习惯。 )
2、欣赏大自然的美景(如:晴朗的天空美、冬夜下雪的美景 ??…)
(以教材为辐射点,欣赏大自然的美景,激发学生对大自然的喜爱、
爱,陶冶学生的情操。 )
二、整理、排列句子,并加标点
1.高高兴兴 我 小明 去 和 踢球
2.
中国 在 出现 足
球 最早
3.
铅笔盒 吗 是 我
送给 的
4.
每天 在家 功课
都 复习 小红
5.
二年级 我 就是
下学期 了 学生 的
6.
一起 爸爸 我 和
去 玩 公园
7.
能 借给 这本书
看看 我 吗
8.
真热 今天 啊 的
天气
三
、连线
一双
图书
一本
红旗
一面
楼房
一座
小手
一口
水缸
四、照样子写词语
绿油油 火红火红 一个个
五、在括号里写出和带点词意思相反的词
1、小红坐在我的左边,小民坐在我的()。2、我家离学校远,小刚家离学校()。3、西瓜的(
1、小红坐在我的左边,小民坐在我的(
)。
2、我家离学校远,小刚家离学校(
)。
3、西瓜的(
)面是绿色的,里面却是红色的。
4、丽丽见到王老师走到教室门口,便(
)了回去,让王老师先进来。
六、归类写词花类:动物:气象:水果:文具:称呼:昆虫:七、给下列句子加上标点符号1.春天到了 小燕子从南方飞回来了2.这支铅笔是谁的3
六、归类写词
花类:
动物:
气象:
水果:
文具:
称呼:
昆虫:
七、给下列句子加上标点符号
1.春天到了 小燕子从南方飞回来了
2.这支铅笔是谁的
3.你看他们玩得多开心啊
4.不行 你就得现在完成作业
5.春天的花果山真美啊
八、造句
1.真是 ——
2.经常 ——
3.特别 ——
4先??…再……
一边??…一边
— 就
7.喜欢 ——
8.许多 ——
9.高兴 ——
10.一同 ——
.有的??…有的??…还有的……
.已经 ——
.渐渐 ——
14.终于 ——
TOC \o 1-5 \h \z 九、选词填空 1.做 坐 座
)作业。家里看书。)校门。语文课上,同学们读( )在( )位上认真地(
)作业。
家里看书。
)校门。
古时( ),有一位大诗人叫李白。 放学( ),我在做值日。
3.再 在
我( )三说明,这不是我做的,那时我正( 4.进 近
小明家离学校很( ),每天他都是第一个走( 5.非 飞 小华小时候就( )常喜欢坐( )机。
6.完 玩
我每天总是先做( )作业,再出去( )。
7.工 公
( )园里的( )人正在花儿浇水。
8.情 晴
这是个( )朗的天,我的心( )也非常得好。
9.选词
清晴请情青蜻睛
目不转( )雨过天( )山( )水秀草色( )( )
)不自禁 ()蜓点水 天朗气( )()坐好
十、把下面不是同一类的词划去
1.
月季
红花
菊花
茉莉
荷花
兰花
2.
太阳
月亮
地球
足球
火星
土星
3.
爷爷
奶奶
爸爸
妈妈
小明
哥哥
4.
春风
春雨
台风
雷雨
气象
暴雨
5.
铅笔
小刀
课文
尺子
橡皮
蜡笔
6.兔子马猫鸡羊狼
7.早晨傍晚下午深夜冬天中午
8.月饼饼干铁饼烧饼面饼油饼
十一、根据课文内容填空
1.我知道 、 、是田赛项目,
是三大球类运动。
2.小熊听了 的建议,利用 找到了很多朋友。
3.七岁的寇准在游览华山的景色后写下了: “ , 。 , 。”的诗句。
4.夏夜,满天的 ,我和、坐在院子里数星星。 5.小松树看得远是因为 。
6.小青蛙懂得了 的道理。
7.足球出生在 的。
8.《锄禾》
锄禾是指
9.和寇准一样,骆宾王 7 岁就吟出了《鹅》
10.《悯农》
锄禾》和《悯农》都是唐代诗人 所作。
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