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二年级数学下册( RJ ) 教学课件 第 4 课时 数据收集整理 第 10 单元 总复习 1 一、复习导入 如果老师想知道我们班同学的身高情况, 那么我会用到我们之前学过的什么内容? 统计! 1. 我们今天便来复习统计的相关知识 2 二、统计知识 狗 每人找一张自 己最喜欢的动 物卡片。 乌龟 兔 3 统计图的知识 卡片动物有:老虎,小狗,小白兔,乌龟 要求:每人找一张自己最喜欢的动物卡片。 4 统计时用的方法 方法 (1) : 正 正 方法 (2) : ●●●●●●●●●● 方法 (3) : ?????????? 方法 (4) : 1, 2 ,3 ,4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 … … 说一说 : 各种统计方法有什么不同 ? 比一比 : 哪种统计方法最简单 ? 5 答:“正”字共有五笔构成, 每有一人选一个动物的名称 就在相应的卡片下面写“正” 字的一个笔画,一共有多少笔 画就有多少人喜欢。 6 最喜欢的动物 正 正 正 正 正 正 一 正 一 问:有谁知道为什么写“正”字呢? 7 最喜欢的动物 “正”的笔画数目转换成数字形式如下 : 8 10 16 6 8 三、巩固练习 1. 下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况 跳绳 舞蹈 乒乓球 踢毽 其他 正 正 正 正 正 正 正 正 正 正 正 正 正 正 正 9 根据上面调查的结果完成下面的统计表。 活动 跳绳 舞蹈 乒乓球 踢毽 其他 人数 ( 1 )根据调查结果,你认为本校应多准备哪种体育器材? ( 2 )你还能提出其他数学问题并解答吗? 20 14 15 25 9 本校应多准备毽子和跳绳 10
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