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- 2020-09-14 发布于山东
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第一单元：我的家人与我的伙伴
（单元备课）
教学目标：
1.知道家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。
2.了解家人的工作、爱好、习惯，对家人产生敬爱之情。
3.为自己的家人感到骄傲。
重点和难点：
正确介绍自己家人的情况。
教学内容：
1.我的一家人
2.家人的爱
3.我为家人添欢乐
4.我和小伙伴
课时安排：计划 10 课时
第一课我的一家
教学目标：
1、知道家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。
2、了解家人的工作、爱好、习惯，对家人产生敬爱之情。
3、为自己的家人感到骄傲。
教学重点和难点：正确介绍自己家人的情况。
教学过程设计：
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一、 入
引入：我 都有自己的家， 能告 大家你的家里都有 ？ 哪位同学介 ，就把事先收上来的照片放在投影上，全班都能看到。
（如果学生在回答 个 ，把 居住在自己家的 戚也算作自己的家人，教 要及 与指 ，从而明确家庭的含 。）
二、学 新
1、介 ： “ 是老 和你 一 大 ，和我的家人一起照的照片，大家猜一猜，哪个是老 ？ ”“猜一猜其他几个人是 ？ ”
2、老 介 ：你 想了解照片上 些人的情况 ？那老 来 你 介 一
下。教 指着照片介 “爸爸 都是 民。他 特 会种庄稼 ??工作之余，爸爸喜 坐在 下和 人下棋， 却喜 看 ，有 会跟着 一起
哭、一起笑 ??姐姐上小学四年 ，她学 非常好
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