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文学常识 史书体例常识 ÷1.编年体——史书编著的一种体裁。编年体 史书是按在世皇帝的年号记载(即按年代顺序 记载)历史事件。代表作:《资治通鉴》(由 宋代司马光编纂,是我国现存编年体史书中 影响最大的一部)。此外,编年体史书还有 孔子《春秋》、春秋三传:左丘明《左传 》(又名《春秋左氏传》)、《春秋公羊传 《春秋谷梁传》等。 编年体以时间为中心,按年、月、日顺序记述 史事是编写历史最早用的也是最简便的方法 。其优点是给人以明确的时间观念,比较容易 反映出史事发生和发展的时代背景;其缺点是 不易集中反映同一历史事件前后的联系。弥 补方法是,在记载史事时,有时要追叙往事,有 时也附带记述后事 2国别体:以国(诸候国)为主体记载,即按 国家分类记载历史。(共两部)最早的一部 春秋时期左丘明作的《国语》;较好的一部 是汉代初期刘向编订的《战国策》(国别体 史书代表作)。 3纪传体—史书的一种形式,以为人物立传 记的方式记叙史实。即以人物活动为中心记 载历史,就是为人物立传代表作《史记》。例 如《三国志》《史记》等都是纪传体。 《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。 编年体:某年发生了某事 国别体:某国发生了某事 纪传体:某人做了某事 常见的文言虚词 者 ÷1代词“者”。 A在形容词、动词后面,表示“…的人”、“…的 事物”。 如:仁者不忧,智者不惑,勇者不惧。《论语·宪问 B数词后加“者”表几种人、几种事情或几样东西 如:子贡曰:“必不得已而去,于厮三者何先?” 《论语·颜渊》 ÷2语气词“者”: A用在判断句主语后面,表停顿。 如:李将军广者,陇西成纪人也。 ÷B和“有”字及其宾语组成一个名词性词 组,做下文的主语。 如:有颜回者好学,不迁怒,不二过。 ÷C用在假设分句后面或结果分句的后面, 表停顿 如:然而不胜者,是天时不如地利也 二、所 冷1后接动词,表示“(所)的人”、“(所) 的事物”。 如:异乎吾所闻。《论语》 2.“所”字和动词结合组成的词组带有名词性 表示动作的对象。 如:仲子所居之室,伯夷之所筑与?《孟子 陈仲子》 ÷3.“所”和介词“以、为、与”连用,指代介 词所介绍的对象 如:谋者,所以令敌无备也。 4.“所”字组成的凝固结构:“有所,”、 “何所..”、:“无所.”, 如:尧舜之治天下,岂无所用其心哉?《孟 子·许行》 而 ÷1表顺承。前后的内容紧相承接或事理上有 原因、条件和方式等关系。可不译。 如:任重而道远。 ÷2表转折。常译为“却”; 如:青,取之于蓝而胜于蓝。 3表并列,可不译。 令如:敏于事而慎于言。 ÷4.主谓之间表假设。 如:人而无信,不知其可也! 四、以 1.介词—表动作行为的处置,相当于“把” 秦亦不以城予赵。《廉颇蔺相如列传》 表动作行为的方式。可译为“用”。 愿以十五城请易璧。《廉颇蔺相如列传》 余折以御。《左传齐晋之战》 表时间、处所,译为“在” 余以乾隆三十年十二月,自京师乘风雪 表动作行为凭借的工具,译为“按照”“凭借 士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 一一表原因,译为“因为”“由于” 且以一璧之故逆强秦之欢。《廉颇蔺相如列传》