护理临床思维与工作能力【爆款】.pptVIP

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  • 2020-09-15 发布于湖北
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如何建立护理临床思维 六、护理临床思维的培养与建立 2、惯性思维在护理工作中的体现 (1)执行医嘱(惯性/单一/机械) 创伤性:穿刺、注射、插管 非创伤性:生命体征监测 管道护理 氧疗 标本收集 各种疾病的观察 * 如何建立护理临床思维 六、护理临床思维的培养与建立 2、惯性思维在护理工作中的体现 (2)护理: 清洁 安全 舒适 皮肤 注意事项 健康教育 * 如何建立护理临床思维 六、护理临床思维的培养与建立 3、惯性思维+逻辑思维 (1)护理评估 基础资料 专科资料 护嘱: 基础性护嘱 专科性护嘱 * 如何建立护理临床思维 六、护理临床思维的培养与建立 3、惯性思维+逻辑思维 (2)护理(问题)诊断 现存问题 潜在问题 基础疾病 专科疾病特点 * 如何建立护理临床思维 六、护理临床思维的培养与建立 3、惯性思维+逻辑思维 (3)护理措施(计划与实施) 针对性 专科性 个体化 量化 * 如何建立护理临床思维 六、护理临床思维的培养与建立 3、惯性思维+逻辑思维 (4)护理结局(效果评价) 结局分类 结局分析 * 六、护理临床思维的培养与建立 4、评判性思维 评判性思维指严密的、全面的、有自我反省的思维。有了这种思维,在解决问题中就能考虑到一切可以利用的条件,就能不断验证所拟定的假设

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