江西省南昌三中高中物理 35力的分解课件 新人教版必修1.pptVIP

第 5 节 力的分解 (1) 什么是合力、分力、力的合成 ? (2) 力的合成所遵守的法则是什么？ (3) 合力与分力的关系怎样？ 1 、力的分解 拖拉机拉着耙 , 对耙的力 F 产生了什么效果 ? F F 1 F 2 1 、拖拉机斜向上拉耙的力 F 产生了什么效果？ 思考： 使耙克服泥土阻力前进 将耙向上提 作用效果 F F 1 F 2 F 1 、 F 2 与 F 对物体作用的 效果相同 力 F 1 、 F 2 可以替代力 F ，是力 F 的两个分力 2 、这样的效果能否用两个力 F 1 和 F 2 来实现， 方向怎样？ F 2 F 1 F F 1 F 2 （ 2 ）力的分解与力的合成互为逆运算 （ 1 ） F 可以用 F 1 和 F 2 来代替， F 1 和 F 2 就是力 F 的 分力。求一个力的分力叫做 力的分解 。 ( 合力 ) ( 分力 ) ( 分力 ) 1 F 2 F E F O 力的合成 力的分解 分力 合力 力的分解也遵守平 行四边行定则。 1 、力的分解 （ 3 ）不加限制条件，一个力可分解为无数组不同的 分力． F 1 、力的分解 例 1: 物体静止在倾角为 θ 斜面上，所受重力产生 怎样的作用效果？如何分解？两个分力的大小 与斜面倾角有什么关系？ F 1 =Gsin θ ? F 2 =Gcos θ 方向： 沿斜面向下 方向： 垂直于斜面向下 G ? F 1 F 2 ? 都是重力 G ? F f F N ? 力的分解不改变物体的受力个数 力的分解不改变物体的受力性质 力的分解不改变物体的受力对象 动手感受一下 作用在三角支架上的力 产生怎样的作用效果？ 如何分解？ 动手感受一下 作用在三角支架上的力 产生 怎样的作用效果？如何分解？ ⊙ 30 o 1 F 2 F F 力分解的一般步骤： 1 、根据力 F 的作用效果，画出两个分力的方向； 2 、把力 F 作为对角线，画出平行四边形得分力； 3 、求解分力的大小和方向。 力 F 分解的 定解 条件 （ 1 ）已知两分力的方向 F F 1 F 2 从 F 矢端分别作 OA 、 OB 的平行线，即 可得到两个分力 F 1 和 F 2 . （ 2 ）已知一个分力 F 1 的大小和方向 F F 1 F 2 先连接 F 和 F 1 的矢端，再过 O 点作射线 OA 与之平行，然后过合力 F 的矢端作分力 F 1 的 平行线与 OA 相交，即得到另一个分力 F 2 O A (3) 已知一个分力 F 1 的方向和另一个分力 F 2 大小 已知合力 F 、分力 F 1 的方向 OA 及另一 个分力 F 2 的大小时，先过合力 F 的矢端 作 OA 的平行线，然后以 O 为圆心，以 F 2 的长为半径画圆，交 OA 的平行线， 若有两个交点，则有两解（如图 1 ）， 若有一个交点，则有一个解（如图 2 ）， 若没有交点，则无解（如图 3 ） 二、矢量相加的法则 1 、平行四边形定则在位移运算中的应用 [ 探求 ] 人从 A 到 B ，再到 C 的过程中，总位移 与两段位移的关系。 A B C X 1 X 2 X 2 、三角形定则 把两个矢量首尾连接求出合矢量的方法。 一个物体的速度 V 1 在一小段时间内发 生了变化，变成了 V 2 ，你能根据三角 形定则找出变化量 ΔV 吗？ 3 、矢量和标量 矢量：有大小，又有方向，相加时遵循平行四边形定则 标量：有大小，没有方向，求和时按算术法则相加 V 1 V 2 ΔV 说一说 例 2 如图，物体受到与水平方向成 30 °角 的力 F=100N 作用，根据力的作用效 果对 F 进行分解，并求出两分力的大 小和方向。 30 ° F F 1 F 2 F 1 =F·Cosθ= F 2 =F·Sinθ= 50N 方向：水平向右 方向：竖直向上 N 3 50 30 ° G 例 3 如图，重为 50N 的球，被一竖直光滑挡板 挡住，静止在倾角为 30 °的光滑斜面上，试 根据力的作用效果对物体所受重力进行分 解，并求出两分力的大小和方向。 F 1 F 2 F 1 =G/ Cosθ= F 2 =G·tan θ= 方向：水平向左 方向：垂直于斜面向下 N 3 3 10 0 N 3 3 5 0 F F F 1 F 2 G F 2 F 1 θ G G 2 G 1