山西省晋城市泽州县晋庙铺镇七年级数学上册第4章图形的初步认识4.2立体图形的视图4.2.2由视图到立体图形导.pdfVIP

由视图到立体图形 学习内容 由视图到立体图形 1、继续感受数学的转化思想，认识事物 的不一定性，能充分分析不同的情况； 学习目标 2 、能利用三视图 来描述出实际的立体图形。 学习重点 根据三视图画出正确的立体图； 学习难点 认识实际立体图形的不唯一性。 导 学 过 程 复备栏 【温故互查】： 什么叫三视图？ 【设问导读】： 1 、如果你看到下面的视图，你会想到什么立体图形？ 2 、从中可以发现，一个平面图形可以转化成很多种的立体图形，如上图 中的长方形，可以是 、 、 等。 【自学检测】： 1. 如图中所示的是一些立体图形的三视图， 请根据视图说出立体图形 的名 称，并画出 相应的实际立体图形。 （1 ） 正视图 左视图 俯视图 （2 ） 正视图 左视图 俯视图 【巩固训练】： 1、如图是一个物体 的三视图，试说出物体的形状 正视图 左视图 俯视图 2 、拿出准备好的长方体摆一摆，试一试。 （小组合作） 【拓展延伸】 3 2 1 2 如图是由小立方块搭成的物体 的俯视图， 图中小正方体内的数字表示该位 置的小正方块的个数，请画出它的主视图和左视图。 板书设计 教学反思 安全提示