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教育系统内部控制的
执行手段与措施
生活中常见的内控现象
财经重地,非请莫入
库房重地,闲人免进
令人不爽的公示牌
请你签字(或留下指纹)
请输入你的密码
令人烦恼的手续
支笔
令人熟悉的说法、
人为私,二人为公
做法
监督
制衡
CONTENT
01)正确认识内部控制
02)教育系统内控现状
03)原因分析
04)手段与措施
(一)什么是内部控制
定义:单位为实现控制目标,通过制定制度、实施
措施和执行程序,对经济活动的风险进行防范和管
控。3W+1H
■谁执行(who)一适用主体
■控什么(What)一适用客体
■如何控(how)一控制机制
■为何控(why)一控制目标
内部控制是?
工具、方法?
制度?
目标?
审计?
内部控制是.工具、方法?
内控三
工具)一去脂您业务运件时
发生严重的问题。
内控
心减缓风险发生的可能性
方法十措施
内部控制是.制度?
内控≠(度
组织结构
内控
确保管理层的
制度)(程序
目的达到。
等
内部控制是.标?
内控≠(46
由单位负责人和
内控
过
x→今各阶层人员一起
推动和执行
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