2017年下半年教师资格考试《综合素质试卷(中学)》.pdfVIP

2017 年下半年中小学教师资格考试 综合素质试题 ( 中学) 注意事项： 1、考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。 2 、请按规定在答题卡填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题 (本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把 答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上， 韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题： “实 验过程一：从 ____ 号烧瓶倒入 ____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧 握____左手托住 ____……”这说明韩老师 A. 教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 【参考答案】A( 实验课的目的主要是使学生获取间接经验，需要教师具有素 质教育的观念，而韩老师则是以学生做题为目的，所以属于应试教育的观念。 ) 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分 同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后， 文档 段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。 对于段老师的法，下列评价不恰当的是 A. 尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【参考答案】D(段老师在整个教学环节中，启发诱导学生独立完成课题，并 没有将自己的意识强加在学生的学习之上。 ) 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是 A. “你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B. “刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话， 有自己的观点， 非常好 !” D. “请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同 ?” 【参考答案】B(B 选项中的教师主动帮助学生回答问题，忽略了学生的主观 能动性。该题回答时可用排除法解答。 ) 4. 多年来 ,曾老师坚持让学生采用反思记录表、 学习日志或成长记录袋等多种 方法来记录学习过程 ,并不断指导学生优化记录的方法 ,曾老师的做法 A. 忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 文档 【参考答案】D( 首先判断曾老师的做法是正确的， 所以排除 A.B 两项。反思、 记录学习过程，体现了学生的自主性。 ) 5. 《国家中长期教育改革发展规划纲要 (2010-2020) 年》提出 ,要教育摆在优 先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解 ,下列选项中不恰当的是。 A. 财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领域倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D. 公共资源优先满足教育和人力资 源开发需要 【参考答案】C( 教育优先发展包括：加大教育投入、完善投入机制及加强 经费管理。本题可用排除法作答。